物理人教版九年级全册第十六章复习课

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1、第十六章电压电阻复习课教案【知识梳理】一、电压 　　（一）电压的作用 　　1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 　　2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（也就是电路两端有电压）；②电路是闭合的。 　　（二）电压的单位 　　1．国际单位：V   常用单位：kV 、mV、μV  　　换算关系：1Kv＝1000V　1V＝1000mV 1mV＝1000μV 　　2．记住一些电压值：一节干电池1．5V   一节蓄电池2V   家庭电压220V   安全电压不高于36V 　　（三）电压测

2、量： 　　1．仪器：电压表，符号： 　　2．读数时，看清接线柱上标的量程，和分度值。 　　3．使用规则：两要、一不 　　①电压表要并联在电路中。 　　②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。④ 电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测得是电源电压　危害：1.被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 2.选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压小于3V则换用小的量程，

3、若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 4.串联电路电压的规律______________________________________________________________________________.并联电路电压的规律_______________________________________________________________________　　（四）电流表、电压表的比较   电流表电压表异符号连接方式串联并联直接连接电源不能能量 程分度值内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路同使用前调零；

4、读数时看清量程和分度值；正接线柱流入负接线柱流出；不能超过量程 　　（五）利用电流表、电压表判断电路故障 　　1．电流表示数正常而电压表无示数： 　　“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 　　2．电压表有示数而电流表无示数 　　“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电

5、流太小，电流表无明显示数。 　　3．电流表电压表均无示数 　　“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。 　　二、电阻 　　（一）定义及符号 :电阻表示导体对电流阻碍作用的大小 符号：_______.　　（二）单位 1．国际单位：欧姆2．常用单位：千欧、兆欧。 3．换算：______________________________ 　　4．了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为

6、零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 　　（三）影响因素 　　1．实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也就是用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 　2．实验方法：控制变量法。 　3．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的____________________________还与_______有关。 　4．结论理解： ⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关（也就是与电压、电流无关），所以导体的电阻是

7、导体本身的一种性质。 　　（四）分类 　1．定值电阻：电路符号：。（阻值大小保持不变的电阻）。 　2．变阻器：电路符号 　　⑴滑动变阻器： 结构示意图：。　变阻原理：通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的大小，从而改变电路中电流的大小。 　　使用方法：选、串、接、调。① 根据铭牌选择合适的滑动变阻器；②串联在控制电路中；③接法：“一上一下”；④接入电路前应将电阻调到最大。 　　铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω　1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0～50Ω。1．5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.

8、5A． 　　作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；②保护电路。【经典考题与解析】电压的作用：使电路中形成电流电压的单位：国际单位是伏特（V）　　　　　　　　电压表的符号测量