物理人教版八年级上册凸透镜的应用

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1、探究凸透镜成像实验课教案我们前面已经学习了凸透镜成像的规律，本节实验课我们就来探究物距、焦距、和像距三者之间的关系，以及不同物距下成像的性质，这就是这们这节实验的目的，由于凸透镜对光的偏折程度与透镜的焦距有关，所以我们设计的实验把焦距作为参照距离，分别把蜡烛放在二倍焦距以外，二倍焦距处，一倍焦距和二倍焦距之间，一倍焦距，一倍焦距内五个位置进行实验。实验中我们先固定凸透镜，让蜡烛由远处逐渐靠近凸透镜，调节光屏的位置，直到成清晰的像，记录物距，像距和成像的性质，详细步骤见实验报告单。实验中我们需要注意1、在光具座上从左到右依次放好蜡

2、烛、凸透镜、光屏，并要使三者的中心在同一高度，为了使像呈现在光屏的中心，2、实验中的垃圾放在固定的地方，把火柴梗放在烧杯里3、小心火，别烧伤，烫伤开始实验我们通过实验得到了一组数据，对照你们的数据，讨论分析以下几个问题：1、像的大小与物距是否有关？当物距在什么情况下成缩小的像，在什么情况下成放大的像？2、像的正倒和物距是否有关，当物距在什么情况下成正立的像，在什么情况下成倒立的像？3、像的虚实与物距是否有关，当物距在什么情况下成实像，在什么情况下成虚像？有没有正立的实像，有没有倒立的虚像？总结如下1、一倍焦距是实像和虚像的分界点

3、。二倍焦距是缩小实像和放大实像的分界点。2、凸透镜所成的实像都是倒立的，虚像都是正立了。3、物体沿主光轴移动时，物和像移动方向一致。实验探究在实验中我们出现了各种问题，针对这些问题我们来进行讨论和实验验证1、做凸透镜实验时，用不透明的物体分别挡住透镜的上半部和下半部，在光屏上还能得到完整的像吗?(只要蜡烛的物距大于1倍焦距，在光屏上就能得到完整的像，只是得到的像较暗，清晰度差)2、轻轻吹烛焰，烛焰偏向一边，像会怎样？（向相反的方向偏)调整蜡烛的高低，像会怎么？（向相反方向移动)总结，凸透镜成实像时，物与像上下，左右颠倒3.凸透镜

4、成像时，已知成的是倒立，缩小的实像，若保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放在原来光屏的位置，则成像的性质是什么？（成的放大的倒立的实像，光路的可逆性）练习1、（2016年河北中考）探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立的、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离，下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的实像D.放大的虚像2、（2014年河北中考)如图所示，是小明探究凸透镜（）的成像情况，此时他又用乙凸透镜（）替换甲凸透镜，不能改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验，下列关于凸透镜成像情况说法正确的

5、是（）A.要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动B.要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动的C.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像D.移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像总结：这节课通过实验探究我们掌握了凸透镜成像的规律，并且总结成表，学到了在实验室做实验基本步骤，根据目的设计实验，过程开始要检查器材，最后要整理器材，学会爱护实验器材，保持实验室的整洁，希望能过这节课能激发我们对物理的更大兴趣，学好物理作业：完成实验报告单