物理人教版八年级上册第二章第一节声音的产生与传播

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1、第一节声音的产生和传播教学目标：知识和技能目标1.知道声波是振动在介质中以疏密相间的形式向外传播。2.知道常温下声音在空气中传播速度，了解不同介质中声速不同。3.了解不同介质的传声本领不同。4.知道声波的反射规律及其应用。过程和方法目标1.体会根据“类比法”学习物理知识和探究性的实验方法。2.使学生具备运用物理语言归纳和表达观点的能力。情感、态度和价值观1.通过对物理现象的分析，激发学生学习物理知识的热情，正确理解生活中的物理知识。教学重点：声音的产生和传播教学难点：声音的传播需要介质课型，课时新课，1课时教学方法实验法，观察法，探究

2、法，讨论法，举例法等教具：音叉、乒乓球、水杯、广口瓶、声音芯片教学过程：一课前三分钟教育民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策，按照素质教育的基本要求，重视中华历史文化和爱国主义教育，加深师生对民族团结必要性和重要性的认识。加强“三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）教育；二引入新课1.请同学们说出生活中他们知道的发出声音的东西，并引导学生思考他们怎么产生声音的？2.在屏幕中展示几张有关图片，请同学们思考它们怎么发声？(请同学们进行思考来引入新课) 三讲授新课（一）、声音

3、的产生　声现象丰富多彩，通过课件第二页中的6幅图，从不同的方面给出了声音产生的情况，我们先看看这6副图，一起来谈谈物体发声时都有什么共同的特征。课件第二页的左上图中是音叉发出声音时，音叉振动而发出声音；第二页的上中图是学生尺子振动而发出声音；第二页的右上图是皮筋振动而发出声音的；左下图中是鼓和木棒互撞时，鼓面振动发出声音；下中图和下右图都是空气的振动发出声音的。你知道人和其他动物是怎么发生的吗？1请同学们用手指感受自己喉咙发声时的振动。2讲述自然界一些动物是如何人发声的：织了（只有雄蝉才会鸣叫）、蟋蟀、蜜蜂等是靠翅膀的振动或者摩

4、擦来发声的，长颈鹿很安静，那是因为它没有声带。组织学生互相讨论、交流。鼓励学生能够说一些新奇的关于发声的现象。例如“笑树是怎么发出笑声的?”(果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁发出声音)我们发现，声音似乎和物体的振动有关。那么，我们通过实验探索一下，发音是否真的和振动有关？实验探究：音叉：（1）将一乒乓球靠近发声的音叉，被弹起。（2）将发声的音叉放进水杯，激起水花。得出结论：声音是由于物体的振动产生的。振动停止，发声也停止。（声音不一定消失）请同学们在举一些物体发声时振动的例子。（二）　声音的传播我们现

5、在学习讨论声音是进入我们的耳朵的。上课铃一响，在学校各个地方的同学都能听见。上课时，教室内各个位置的同学都能听到老师讲课的声音。以上事实说明声音能在空气中传播，而且声音传播的方向是向着上、下、前、后，左、右各个方向的。如果我们的周围没有空气，声音还能传播吗？演示：真空不能传声。（将音乐芯片放入一广口瓶，用抽气机抽气）观察到声音越来越小。讲述：空气是传播声音的一种重要介质，真空不能传声。那么，宇航员在月球上如何交谈呢？（无线电）现在，请同学们讨论水之类的液体、钢管之类的固体能不能传声？并设计实验验证。液体传声的实验可以将一振源(机械

6、表、小收音机等)放在塑料袋里，然后把塑料袋密封后放在水里，看看水是否传声。结论：声音的传播需要介质，介质可以是气体、液体或固体。通常我们能听到声音，主要是因为空气可以传声。声音是以声波的形式传播的。 （三）声速声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。声音在空气中的传播速度是340米/秒。参看课本30页表格（1）回声回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物发生反射形成的，人耳能区分回声和原声的时间间隔为0.1秒。计算：能听到回声的最短距离是多少？已知：v=340m/s,t=0.1s求：s解：s＝vt/2=34

7、0m/s×0.1s/2s=17m答：能听到回声的最短距离是17m。（2）雷电四巩固练习 1、敲一根长长的铁管，能听到几次响声？分别是从那里传来的？会听到两次敲打的声音，一次是从铁管中传来的，一次是从空气中传来的。2、在电影里常看到这样的镜头：人用耳贴在铁轨上探听远处是否有火车声，用耳贴在地上探听远处是否有马蹄声。这是怎么回事？从这些例子你还能推想出什么？声音在钢轨、大地中传播比在空气中传播快3、讨论课后练习五小结小结本节内容，明确目标，强调重、难点板书设计第二章第一节声音的产生与传播1.声音的产生：声音是由物体振动产生

8、的。2.声音的传播：声音的传播需要介质（气体，液体，固体）声音在真空中不能传播3.声速：1标准大气压下，15℃时空气中的声速是340m/