人教版初中化学课件：第2单元课题3 制取氧气

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1、课题3制取氧气第二单元我们周围的空气1.初步学习在实验室制取氧气的原理和方法。3.知道什么是分解反应。2.了解催化剂的概念和催化剂的作用。潜水员在潜水时总是在身后背着一个氧气瓶。你知道氧气瓶中的氧气是怎样制取的吗？思考：用哪一种药品制取氧气最好？一、实验室制取氧气实验室制取氧气的常用方法：1.分解过氧化氢(H2O2)溶液2.加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物3.加热高锰酸钾（KMnO4）探究：实验室制取氧气催化剂在化工生产中的重要作用使化学反应加快的催化剂，叫做正催化剂；使化学反应减慢的催化剂，叫做负催化剂。催化

2、剂在化工生产中有重要的作用，如汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化，酿造工业和制药工业用酶作催化剂等。实验室制取氧气的反应原理：上述三个反应的共同点有哪些？它们属于哪种反应类型？（2）加热高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4O2氧气++二氧化锰MnO2二氧化锰（3）过氧化氢H2O2O2氧气+水H2O（1）氯酸钾KClO3氯化钾KCl+氧气O2二氧化锰加热温馨提示：化合反应与分解反应的特点可以表示如下：化合反应：A+B→AB分解反应：AB→A+B你能从我们所学的化学反应中各举一例吗？分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的

3、反应。1.制取装置高锰酸钾制取氧气排水法（氧气不易溶于水）向上排空气法（氧气不与空气中的其他气体反应，且密度比空气大）2.收集装置3.实验步骤（2）装药品（4）点燃酒精灯加热（5）收集气体（6）把导管移出水面（3）固定装置（7）熄灭酒精灯（1）连接装置，检查装置气密性（1）用排水法收集：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满（2）用向上排空气法收集：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满5.放置方法4.验满方法正放在桌子上，并盖上毛玻璃片ABCDE用高锰酸钾制取氧气时，下列仪器中不需要的是()思考：BABCDEF指出

4、下列仪器的名称:发生装置收集装置A__________B_________C__________D_________E__________F_________试管铁架台酒精灯导管水槽集气瓶二、氧气的工业制法思考：工业制取氧气与实验室制取氧气在反应类型上是否相同？【典例1】如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）A.气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B.试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水倒流回试管底部，导致试管炸裂C.加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D.

5、停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯C知识点一、实验室制取氧气【典例2】关于催化剂的下列说法正确的是（）A.加入催化剂反应速率一定加快B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应C.使用催化剂可以增加生成物的量D.使用催化剂能改变化学反应速率D知识点二、催化剂和催化作用【典例3】下列反应属于分解反应的是（　　）A．碳+氧气二氧化碳B．酒精+氧气水+二氧化碳C．氯酸钾氯化钾+氧气D．硫酸铜+氢氧化钠氢氧化铜＋硫酸钠知识点三、分解反应加热点燃点燃C1.实验室用过氧化氢制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（）A.不产生氧气B.产生氧

6、气的速度慢C.产生氧气的总量少D.没有影响B2.下列反应属于分解反应的是________(1)(3)（1）碳酸二氧化碳+水（2）铁+氧气四氧化三铁（3）氧化汞汞+氧气（4）石蜡+氧气水+二氧化碳加热点燃点燃3.下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（）A4.根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a，b。（2）若用氯酸钾制取氧气，则选用的发生装置是（填字母序号）。用D装置收集氧气，停止加热时，必须先，后。长颈漏斗集气瓶熄灭酒精灯A将导气管移出水面氧气实验室制法工业制法药品及原理仪器及装

7、置实验步骤及注意事项分离液态空气收集及验满方法