物理人教版八年级下册功和机械能

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1、功和机械能复习姓名__________班级__________学号________【复习目标】1、理解做功的两个必要因素和三种不做功的情形。2、理解功和功率的概念，会用功和功率的计算公式进行计算，知道功和功率的单位。3、知道动能、势能及机械能的概念，能量的转化及守恒定律。【复习重点、难点】1.做功的两个必要因素；2.动能、重力势能、弹性势能的概念及其相互转化，及机械能守恒。【复习过程】知识点一、功1、做功的两个必要因素：1、________________________________2、______________________________

2、______2、不做功的三种情形：1、____________2______________3___________________3、功的计算公式及单位_________________________________练一练1.某人用100N的水平拉力，拉一个重力为500N的物体，在水平面上沿直线匀速前进10m，此人做功为______，重力做功为________。2.小李同学先后用同样大小的力F使木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　）A

3、.W甲＜W乙＜W丙B.W甲＞W乙＞W丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙＜W丙知识点二、功率1、功率的物理意义：_______________________2、功率的定义：____________________________3、功率的计算公式及单位________________推导:P=FV及各物理量单位；___________________练一练：3.判断下列说法是否正确，并说明理由（1）、机械做功越多，功率越大（）（2）、在相同的时间内，机械做功越多，功率越大（）（3）、机械做功越快，功率越大（）；4、一个重为4×104N、底面积为80

4、00cm2的货物静止在水平地面上，用吊车在40s内将货物匀速提升10m，求：（1）吊车对货物做了多少功？（2）吊车对货物做功的功率是多少？（3）起吊前货物对地面的压强是多少？知识点3、机械能及其转化表三：做功的实质是能量的转化或转移机械能动能势能重力势能弹性势能区别定义物体由于____而具有的能物体由于____而具有的能物体由于发生而具有的能影响因素大小与物体的_______和_______有关大小与物体的_______和被举高的__________有关大小与物体发生的_____________程度有关OS1电动机MS2零线火线考生号：姓名：图95、

5、如图9所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球A．在b、d两点的动能B．在a、d两点的机械能C．从b到c的过程机械能D．从c到d的过程重力势能1.是否守恒2.判断的关键词:(在题目中划线)3.若守恒,图像会怎样,6如图3，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠1.是否守恒2.判断的关键词:(在题目中划线)3.填写下列空白A．通过d时的速度比通过c时B．在c点比在b点的重力势能C．从a运动到b的过程中，能转化为能D．从b运动到c的过程中，能转化为能7、滚摆从图12的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最

6、高点3，这三个位置:1.是否守恒2.判断的关键词:(在题目中划线)3.若守恒,图像会怎样,4.填写下列空白132滚摆重力势能最大的是_________、动能为零的是_________、机械能最大的是______________.（填写位置序号）1.分析各量的大小是否改变，判断的关键词:(在题目中划线动能、重力势能、机械能2.是否守恒8、飞机在农田上空喷洒农药，当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，飞机的（　　）A．动能增大，重力势能减小B．动能减小，重力势能增大C．动能不变，重力势能不变D．动能减小，重力势能减小总结：判断机械能是否守恒的方法拓展练

7、习9如图所示，用水平向右的力F拉着物体，使其以0.5m/s的速度做匀速直线运动，运动时间为10s.F做功的功率是50W.这段时间（1）F做了多少功？（2）F多大？SFF水平地面（3）在方框图内画出物体运动时的受力示意图（以“黑点”代表物体）.（4）物体受到的摩擦力多大？．10、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止hS2mhS1mhS3m甲乙丙（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_

8、____________两图；实验中应保证________________________________相