物理人教版八年级下册9.2液体的压强

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1、科目物理年级八年级时间2017年3月8课题9．2液体压强教师姓名周海燕教学目标知识与技能知道液体压强的产生原因。理解液体内部压强的规律。理解液体压强公式。 会用液体压强的公式进行计算。理解连通器的原理过程与方法培养学生观察实验能力。引导学生初步学习替代法，了解它是物理学中常用的思维方法之一。情感态度与价值观通过实验探究，激发学生学习物理的兴趣，使学生认识科学方法的重要性；教材分析重点：液体内部压强的规律重点;会用液体压强的公式进行计算。  难点：液体压强与液体深度及密度的关系。教法提示观察、分析法，探究法教学时间1课时教学过程设计复习提问1．什么叫压强？计算公式？压强单位是什么？1

2、0帕表示什么意思？图1图2新课教学一、液体压强的特点1．液体压强产生原因：液体受到重力和具有流动性。2．液体对它的支承物体有压强（演示下图1、图2）启发学生得出以下结论：图1：说明液体对容器底有压强。图2：说明液体对容器侧壁有压强。一．实验1．介绍压强计2．实验步骤①将压强计金属盒放入水中，并改变橡皮膜所对的方向结论：液体内部各个方向都有压强。②金属盒中心保持在水面下3cm处，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。结论：液体内部同一深度压强相同。③把金属盒移至水下6cm和9cm，观察U形管内液柱的变化。结论：液体内部的压强随深度的增加而增大。④改用盐水重复②，③。结论：液体内部压强还与液

3、体的密度有关。3．学生归纳液体压强特点：液体对容器底和侧壁都有压强；液体各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大；在同一深度液体各个方向的压强相等，液体的压强还与液体的密度有关。二、液体压强的计算： 阅读课本P34页《液体压强的大小》回答下列问题： 1、如何计算液体内某点向各个方向的压强大小？ 2、运用了什么物理方法推出液体压强的计算公式？ 3、液体的压强公式是，其中ρ的单位必须用，h的单位必须用。 4、公式中h指的是。 5、从公式可以看出液体内部压强的大小与液体的密度和深度有关。 三、连通器： （1）连通器的定义给学生出事连通器模型、展示图片问：这些装置形状、大小不同，结构上

4、有什么相同之处？引导学生回答出：上端开口、下部相连通的容器叫连通器．（板书连通器的定义）（2）连通器的原理设问：连通器内盛有液体时会出现什么情况？提示学生注意观察连通器的各容器中水面的高低关系后演示。原理：连通器里装同种液体且不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。 （3）连通器的应用：出示图片小结：根据板书小结本节课的知识点练习：幻灯片出题作业：同步基础训练板书设计9.2液体的压强1．液体压强产生原因：液体受到重力和具有流动性。2.液体压强的测量：液体压强计2、液体压强特点：液体对容器底和侧壁都有压强；液体各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大；在同一深度液体各个方向的压强

5、相等，液体的压强还与液体的密度有关。3、液体压强公式：P=ρgh4、上端开口、下部相连通的容器叫连通器．连通器的原理：连通器里装同种液体且不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。教学后记