2013苏锡常镇高三(一)(17)

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1、2013年苏锡常镇四市高三教学情况调查（一）语文Ⅰ2013．3一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.泥淖/绰约股肱/女红偌大/一诺千金B.汲取/秘笈湮没/模样斐然/流言蜚语C.绽放/积淀埋怨/叶脉杳然/纷至沓来D.搭讪/籼米露怯/绿林自诩/栩栩如生【C（A.nào/chuò，ɡōnɡ，ruò/nuò；B.jí,mò/mú,fěi/fēi；C.zhàn/diàn,mán/mài,yǎo/tà；D.shàn/xiān,lòu/lù,xǔ）】2.下列各句中，没有语病

2、的一句是（3分）A.面对餐饮业的寒潮，我们要根据市场变化，努力创新经营思路，积极开展外卖业务，菜品结构合理调整，以促进消费。B．参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外，还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。C．支持异地高考者认为，突破户籍制度的桎梏，实行高考同等待遇，将实现更公平、更合理的教育资源，是“有教无类”的理想写照。D．继摘得2006年“中国人居环境范例奖”后，同里古镇保护工程又荣获2012年联合国人居署“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”中的全球良好范例称号。

3、【D(Ａ语序不当，B句式杂糅，C成分残缺)】3.根据下面材料，请用一句话概括什么是“细节”（不超过30个字）。（4分）材料一：1912年4月10日，“泰坦尼克”号游轮启航后，船员突然发现船上唯一的望远镜锁在坚固的工具箱里，而钥匙却不在船上。船员们未加重视，他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而，黑夜来临后，当船员突然发现前方出现一个庞然大物时，巨大的游轮想转向已经来不及了，一头撞向了冰山，造成1522人丧生。高三语文第10页（共10页）材料二：台湾有一位博士，在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经

4、卖完了，就选了一双小一号的，但有一点紧。他想，反正鞋子穿穿会松的，于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他，理由是:“顾客试穿时表情不对劲，我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务，使这家名牌店声誉大增。【细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。（“影响全局”、“细微”、“易被忽略”、“物件”或“行为”各1分，句子不完整酌情扣分）】4.依照下面的示例，另选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞，句式与示例相同。（5分）书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没

5、有翅膀。【（恰当的话题1分，三个比喻每个1分，句式1分。如写“书籍”话题，给0分）】二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。宜城县开国伯柳公行状柳宗元公字惟深，其先河东人。【柳公字惟深，他的祖先是河东人。】公应机能断而遇节必立。【柳公应对重要事件能做出清晰准确的决断，遇到与气节相关的事情一定有所建树。】年十余岁，有称神巫来告曰：“若相法当夭且贱，幸而为释，可以缓而死耳，位禄非若事也。”【十多岁的时候，有一个自称是神巫的人来说：“根据相法你应该是将会早亡并且微贱，幸好如果成为佛教徒，就可以延迟

6、死亡的时间，官位仕途不是你的事情。”】公诸父素加抚爱，尤所信异，遽命夺去其业，从巫之言也。【柳公的父辈们一向厚加爱抚他，更是相信他的特别，就想强令他改变去除他的学业，听从神巫的话。】公不可，且曰：“夫性命之理，圣人所罕言，缙绅者所不道，巫何为而能尽之也？且令从之而生，去圣人之教而为异术，不若速死之愈也。”【柳公认为不能这样，并且说：“人生死的道理，圣人都很少去讲，士大夫也不去谈论，神巫为什么反而能全部说出呢？况且让我听从了神巫的话而活下来，去除圣人的教化而学习不同的技艺，不如快速死去更好。”】开元中，举汝州

7、进士，计偕百数，公为之冠。【开元中期，汝州举荐学子进京参加进士考试，一起共计有百余人，柳公是这些人中的第一名。】江南西道连帅闻其名，辟至公府。以信州都邑，人罹凶害，靡弊残耗，假守永丰令。【江南西道观察使听说了他的名声，征召他到府衙。因为信州城邑，百姓遭受残害，损害耗费残破凋敝，于是让柳公代理永丰县令。】公于是用重典以威奸暴，溥太和以惠鳏嫠，殴除物害，消去人隐，吏无招权乾没之患，政无犯令尨茸之蠹，宰制听断，渐于讼息。【柳公于是采用严厉的刑律来威慑奸恶横暴的人，分布容和之气（就是采取宽和的政策）来施加恩惠给鳏寡

8、孤独无依无靠的人，驱除外物的害处，消除百姓的痛苦，官吏没有卖弄权势得利失利的祸患，政策没有违犯法令杂乱无章的弊病，统辖所属的百姓，听诉讼断案件，慢慢的打官司的就停息了。】耕夫复于封疆，商旅交于关市。【农夫重新回到田地里耕种，商人可以正常地在集市上交易。】既庶而富，廉耻兴焉；既富而教，庠塾列焉。【人口众多了之后就使他们富裕起来，廉耻之心于是就产生了；百姓富裕起来之后就对他们加以教化，学校于是就建立起来了。】泾卒之乱