英语人教版五年级下册Unit1 My day B read and write

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1、课文标题:UnitOneMyday(PartBReadandwrite)教学目标:1知识与技能:能够听说认读play,letter,iland,live,cave,always,goswimming,win,理解课文内容,在情境中运用重点句子,学会书写信及掌握书信格式2过程与方法:通过教师引导和小组合作学习能够自如运用句子。3情感态度价值观:培养学生学习的积极性和主动性,培养学生对英语的学习兴趣。教学重难点:重点:能够听说认读play,letter,iland,live,cave,always,gos

2、wimming,win,理解课文内容难点:在情境中运用重点句子,学会书写信教学方法:任务教学法教学过程ProceduresTeacher’sActivitiesLearners’ActivitiesNotesStepIPre-reading1.Greetingwiththestudents.2.Getthestudentstosingthesong:Myweekend.FreetalkT:Whatdoyoudoontheweekend?T:Ioftenreadstorybooks…Howaboutyo

3、u?T:Doyouknowthebook?PPTshows《RobinsonCrusoe》Thentalkaboutit.(主人公故事简介……)1.Greetingwiththeteacher.2.Thestudentssingthesong:Myweekend.3.Lookandsaythephrases,thentheThenanswertheteacher’sQuestionswith:Ss:Ioften…Ss:Ioftenreadbooks.Ss:Ilikestorybooks,too.围绕本

4、单元主题的歌曲营造轻松愉快的课堂气氛;通过自由问答的形式复习前几节课学习的重点句型,并自然过渡到《鲁滨逊漂流记》,让学生初步感知了解这部小说的内容,同时为新课学习做下铺垫。StepII.While-readingn1.点击课件,呈现文本里的两幅图:(1)T:Who’she?T:Andwho’she?T:Aha!RobinandZoom?Theyareinplay《RobinsonCrouse》.PPT呈现出RobinactsRobinson.ZoomactsFriday.(2)呈现Robin的信,通过

5、观察图片猜测WheredoesRobinsonlive?WhatdoesRobinsondointheearlymorning?WhatdoesRobinsonoftendo?WhatdoesFridaygoodat?(3)showthedifficultywordsandsentences2.(1)呈现课文内容,播放录音T:RobinisRobinsonCrouse.WhatdoesRobinsonalways/often/sometimesdo?3.Playthetapeandgetthestud

6、entstolistenandrepeat.【听力要求】:跟读课文,注意模仿机器人Robin语音语调。4.(1)Readandtickorcross.Getthestudentstoreadthepassage,thentickorcross.Andthenchecktheanswers.检查答案,让学生纠错,在句型中讲解知识点。(2)Reaandanswerthequestion.Getthestudentstoreadthepassage,thenanswerthequestion.1.(1)Th

7、estudentslookatthepicturesandanswerthequestions:Ss:He’sZoom.Ss:He’sRobin.学生在图片和语言的帮助下理解Robin和zoom在演戏(鲁滨逊漂流记)。(2)在图片的帮助下学习letter,找出Robinson居住在山洞里,学习新词cave,live和iland,学生根据图片提示复习短语washmyface,eatbreakfast,cleanmycavegoswimmingplaysportsThestudentssaytheansw

8、ersandlearnthenewdrills.begoodat…I’mgoodatsports.(3)学生组内朗读后汇报2.(1)Thestudentslistenthepassage,thenreadthepassageingroupandanswerthequestion.4【阅读方法提示】.细读文本,用—画出关键词。.结合文本内容完成判断并尝试把错误的说法改正过来。(1).readthepassageingroupandanswertheques

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