说课案例—建筑施工技术说

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1、《建筑施工技术》说课课程负责人：**课程编码：100101182010年11月3日主要内容课程的来源及定位1教学内容的设计2教学组织与实施3教学资源与保障4效果评价与总结5《建筑施工技术》是建筑工程技术专业必修的专业课，是工作过程化课程体系中的职业能力核心课程，也是土建施工员职业资格考试的必考课程。通过本课程的学习，可以使学生适应专业岗位群中施工员的要求，为学生零距离上岗和就业提供必要的条件，对学生岗位职业能力培养和职业素质培养起主要支撑作用。一、课程的来源及定位后续课程首开课程在修课程《力学与结构》《建筑材料》《房屋建筑构造》《

2、建筑识图》《建筑施工技术》《建筑工程施工组织》《建筑工程施工技术资料》《建筑工程计量与计价》《建筑工程质量检验评定》职业技术应用能力课程一、课程的来源及定位施工员监理员造价员试验员测量员安全员材料员资料员质量员工作岗位的典型工作任务企业的走访行业社会问卷调查行业专家座谈调研岗位分析一、课程的来源及定位建筑工程质量管理能力建筑工程施工图识读能力常见建筑材料应用及检测能力计算机应用能力基本建筑构件验算及一般设计能力建筑工程资料管理能力建筑施工组织与管理能力建筑施工技术应用能力建筑施工成本控制能力建筑工程安全管理能力专业能力图解一、课程

3、的来源及定位专项能力单项能力专项能力单项能力土方及基础工程施工技术应用能力土方工程量计算及调配方案编制能力混凝土工程常见质量通病防治措施及处理方案制定能力施工现场混凝土配合比的换算能力土方施工技术交底编写能力混凝土工程施工的技术方案编制能力松土坑、砖井、局部软（硬）土的处理方法制定能力混凝土工程施工的技术交底编写能力混凝土工程常见质量通病防治措施及处理方案制定能力砌体结构施工技术应用能力砖砌体施工工艺与施工技术交底编写能力防水工程施工技术应用能力屋面防水施工技术交底编写能力砌块砌体施工工艺与施工技术交底编写能力卫生间防水施工技术交

4、底编写能力配筋砌体施工工艺与施工技术交底编写能力地下防水施工技术交底编写能力脚手架选型与脚手架的验算能力地下防水工程渗漏处理技术交底编写能力模板配板设计能力模板体系设计能力预应力工程施工技术应用能力先张法施工方案编写能力模板施工方案编制能力模板施工放样能力先张法施工技术交底编写能力模板安装技术交底能力模板测量控制能力后张法施工方案编写能力模板施工质量验收能力后张法施工技术交底编写能力建筑施工技术应用能力表建筑施工技术应用能力表钢筋工程施工技术应用能力钢筋配料单编制能力结构安装施工技术交底编写能力结构安装工程施工准备能力钢筋工程施工

5、方案编写能力结构安装工程施工程序编写能力构件的钢筋加工、安装能力选用起重设备的选择能力单层工业厂房的结构安装工艺编写能力钢结构施工管理能力钢构件的加工制作工艺和技术交底的编写能力钢构件安装拼装工艺方法和技术交底的编写能力钢结构工程专项施工方案编写能力教什么掌握建筑施工主要工种的施工方法、施工工艺、技术标准要求、质量验收标准及安全防范措施知识目标能力目标素质目标了解建筑施工机械性能参数，能在建筑施工中合理地选择机具熟悉建筑施工规范和施工程序能够从事建筑施工企业中施工现场的相关工作能进行建筑工程的质量检验具有组织一般建筑工程施工和解决

6、简单施工问题的能力遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范具有严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度培养辨证思维的能力一、课程的来源及定位课程内容顺序模块二、教学内容的设计二、教学内容的设计二、教学内容的设计建筑施工技术课程标准二、教学内容的设计二、教学内容的设计二、教学内容的设计情境1土方工程施工任务1编制土方工程量计算及调配方案任务2编写土方施工技术交底任务3制定松土坑、砖井、局部软（硬）土的处理方法能力目标能够能够进行场地平整土方量的计算能够制定基坑（基槽）施工方案二、教学内容的设计情境2桩基工程施工任务1预制桩和灌注桩施工方法及质

7、量检验标准任务2预制桩施工顺序、注意事项、质量事故产生的原因和预防措施任务3泥浆护壁成孔施工过程及工艺原理任务4沉管灌注桩、大直径人工挖孔灌注桩的施工方法任务5预制桩、灌注桩质量检验标准能力目标会使用检测工具进行预制桩基础施工质量检验能够制定桩基工程施工方案二、教学内容的设计情境3砌筑工程施工任务1编写砖砌体施工工艺与施工技术交底任务2编写砌块砌体施工工艺与施工技术交底任务3编写配筋砌体施工工艺与施工技术交底任务4砖砌体的施工操作工艺任务5中型砌块的种类、规格及安装工艺任务6脚手架选型与脚手架的验算能力目标会使用检测工具进行砖施工

8、质量检验能够制定桩基工程施工方案二、教学内容的设计情境4钢筋混凝土工程施工任务1编制模板施工方案任务2混凝土原材料选择任务3混凝土的配合比设计、强度检验任务4钢筋混凝土主要构件的模板安装方法任务5钢筋的验收和存放、加工工艺任务6混凝土工程的施工工艺