一轮复习 神奇的货币

一轮复习 神奇的货币

ID:40557280

大小:3.49 MB

页数:48页

时间:2019-08-04

一轮复习  神奇的货币_第1页
一轮复习  神奇的货币_第2页
一轮复习  神奇的货币_第3页
一轮复习  神奇的货币_第4页
一轮复习  神奇的货币_第5页
资源描述:

《一轮复习 神奇的货币》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、(2007年广东)不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品()A.都是具体劳动的结果B.都具有相同的使用价值C.都凝结着一般人类劳动D.都是脑力劳动的结果答案:C经典高考题(2007年广东)货币在商品流通中起着重要的作用。下列对货币的正确认识是()A.货币能表现一切商品的价值B.货币就是金银,金银就是货币C.有商品交换,就有货币D.货币只有流通手段的职能答案:A(2008年重庆)如果你对大人们说:"我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子。它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有鸽子……他们怎幺也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说:“我看见了一幢标价十万法郎的房子

2、。”那么他们就惊叫道:“多么瀑亮的房子啊!”(选自白圣·德克旭贝里《小王子》)回答29~30题。材料中提到的“十万法郎”是()①房子的价格②房子的价值③房子的交换价值④在执行货币的价值尺度职能A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B(四)金属货币与纸币思考:1、纸币为什么能取代金属货币?2、纸币为什么能购买商品?3、纸币同金属货币一样是商品吗?4、国家有权规定纸币的面值,发行数量和购买力吗?(2012全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为(C)①纸

3、币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②B.②③C.②④D.③④(2011•安徽)假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变,此种情况会引起该国商品()A.价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D.价格上涨解析D。本题首先算出市场中实际需要的货币量是:商品价格总额÷货币流通速度=10000÷4=2500亿元。中央银行发行纸币5000亿元,明显是多发行了纸币,即发生通货膨胀的现象。这样该国商品的价格

4、会上涨。本题答案选D。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。