英语人教版六年级下册Part B Let's talk

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1、Unit1Howtallareyou?PartBLet’stalk教学目标:1.能听,说,读,写以下句型:Whatsizeareyourshoes,Mike?Yourfeetarebiggerthanmine.Myshoesaresize37.Howheavyareyou?I’m48kilograms.2.能灵活运用Let’stalk中的句子进行对话交流。3.培养学生的观察能力和交际能力。4.教育学生要做生活中的有心人,通过观察,学习来不断扩宽自己的知识面。重点:掌握重点句型。难点:能运用所学句型来比较体重,身高,脚的大小尺寸,头发的长度等。教

2、学过程:Step1:Warm-up歌谣和猜一猜。Step2:Presentation1.看英文和汉语快速回答。2.写出下列单词的反义词。3.听力:学生初步了解对话内容,分析问题;教师反复播放录音,直至学生听出回答问题的关键句子或单词。4.出示图片学生猜测这两位的身高,体重和鞋码。5.两人对话。6.快速读对话回答以下问题:WhatsizeareWuYifan’sshoes?HowheavyisWuYifan?7.小组翻译对话。8.两人对话表演。9.重点句型讲解。10.巧用how问体貌。Step3:Practice1.排列句子。1.单项选择。Ste

3、p4:Homework1.用句子簿抄写BLet’stalk的句子1次,并写上中文意思。2背诵let’talk。

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