英语人教版六年级下册Let's try & let's talk

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1、Unit4ThenandnowALet’stalk一．教学目标：1.能够正确听、说、朗读重点句型：Therewas/were…in…/Now,thereis/are…in…1.能够正确听、说、认读单词，如：star,easy,Internet.2.能够听懂、会说、会表演Mainscene和Let’stalk的内容，继续学习过去事件的表达，了解英语中动词过去式的用法。能够提高口语表达能力和语言组织能力，并且进行积极的思考和大胆的创新，提高自主学习能力。二．教学重点：1.能够在实际语境中交流运用重点句型。2.能够表演并内化Mainscen

2、e和Let’stalk的交际内容。三．教学难点：能够用所学句型描述事物的过去与现在的变化。四．教学过程Step1Warmingup1.Review1）T:YesterdaywevisitedWuYifan’sschool.Doyoustillremember“What’sintheschoolnow?”课件呈现问句，并板书“Thereis/are...”引导他们用Therebe句型来描述。生说完后课件呈现句子：Therearemanybuildings.Thereisadininghall.Thereisagymandaplaygro

3、und.Thereisgrassandtherearesometrees.Therearehillsintheschool,too.2）用黑白照片呈现三幅图，把时间定为“50yearsago”,让学生用“Therewasno_____50yearsago.”来描述，形成对比。3）让学生分别把描述三幅图的以下句子Therewasnolibrary50yearsago.Therewasnogym50yearsago.Therewasnocomputerroom50yearsago.转化成以Therewere开头的句子Therewereno

4、_______50yearsago.Therewereno_______50yearsago.Therewereno__________50yearsago.进一步熟悉Therebe的就近原则。4)课件呈现一组过去与现在衣食住行变化的图片T：Theworldhaschangedalot.Someofthechangesareamazing.Today,Iwillshowyoutwomoreimportantamazingchanges.Step2Presentation1）课件呈现嫦娥奔月的图片，让学生说说看到这张图片能想到什么。生会

5、说嫦娥奔月的故事。相机呈现问题“Howdoyouknowthat?”(引入对话中句子）让学生试着理解问题，并且回答。T：过去嫦娥奔月是个神话，现在它已经变成现实。相机呈现美国宇航员阿姆斯特朗与奥尔德林登上月球，并在月球上插上美国国旗的图片，相机呈现对话中句子“TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.”并附文介绍。讲解句子，took的原形take,译为花（时间），讲解1969的正确读法，领读、让学生读句子，突破对话中难点句型。T：Ifyouwanttoknowmoreaboutit.Y

6、oucanlookitupontheInternet.课件呈现lookup查阅，查找Internet互联网。2）T：Ithinktheotheramazingchangesis“AI”人工智能(artificialintelligence)。相机呈现一组智能机器人的图片。出示Robin的图片顺势提问“WhomadeRobin?”Ss:”WuYifan’sgrandpa.T:Today,WuYifan’sgrandpaisvisitingWuYifan’sschool.Let’sgoandsee.过渡到Let’stry.生听录音，完成L

7、et’stry部分的两个判断，并订正答案。2）出示录音内容，生齐读，找出能给出判断的原文。3）T:Listenagain,answerquestion”Howdidgrandpalearn?Ss:Helistenedtotheteachersandreadlotsofbooks.描红listened和read，进一步体会过去时。4）生听录音，回答“Whatwasingrandpa’soldschool?”通过问题导入对话。出示答案：Therewasonlyonesmallbuildingonahill.5）Readandtickorc

8、ross.1.TherewasalibraryinGrandpa’soldschool.()2.Grandpalikedthestars.()3.TheAmericansgottothemoonin1969.()4.Gr