化学人教版九年级下册中考复习之酸和碱

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1、课题：中考复习之酸和碱和县三中宋竞亮教学目标：１、通过复习，熟练掌握常见的酸和碱的性质和用途、俗名。２、学会酸碱的稀释、ＰＨ试纸的使用。３、通过实验探究，提高动手操作能力，认识探究是学习化学的重要手段。教学重点：常见的酸和碱的性质、用途教学难点：探究思维的养成教学方法：实验探究、归纳梳理、情境引入、启发引导教学用具：稀盐酸、氢氧化钠溶液、镁条、ＰＨ试纸、大理石、氧化铜、无色酚酞、硫酸铜等，试管，酒精灯、玻璃棒教学过程：一、歌曲中的酸和碱[引入]多媒体播放化学版《青花瓷》[提问]歌曲中提到哪些有关酸碱的知识[讨论]学生讨论后回答二、考纲中的酸和碱[过渡]歌曲中有关酸碱知

2、识并不全面　　　安徽省考纲要求掌握哪些知识呢？[多媒体]展示考纲中的要求[回顾]请学生回顾其中重点知识，老师评点三、探究中的酸和碱探究一：如何区分稀盐酸和氢氧化钠溶液[启发]思考稀盐酸与氢氧化钠有哪些不同性质，表现出不同现象，加以区分。[讨论]学生分组讨论后回答　　　选用试剂：１、酸碱指示剂（如酚酞、ＰＨ试纸）　　　　　　　　２、活泼金属（如镁条）　　　　　　　　３、金属氧化物（如氧化铜）　　　　　　　　４、碳酸盐（如Na2CO3）　　　　　　　　５、与氢氧化钠反应产生沉淀的盐（如CuSO4）６、铵盐（如NH4CL）[实验]按学生提供方案进行实验，观察现象[练习]请同

3、学们写出有关化学方程式Mg+2HCl==MgCl2+H2CuO+2HCl==CuCl2+H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2+Na2SO4NH4Cl+NaOH==NaCl+NH3+H2O[趣味应用]“回羊村”帮助美羊羊，和沸羊羊安全回羊村探究二：某同学将Na2CO3溶液注入澄清石灰水中，得到浑浊液体，过滤后，对滤液进行探究[提出猜想]A、滤液中含有Na2CO3有NaOHB、滤液中含有NaOHC、滤液中含有Ca(OH)2、NaOHD、滤液中有Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH[提问]如何设计方案证明以上猜

4、想[讨论]学生分组讨论，由代表发言[归纳]１、取少量滤液于试管中，加入Na2CO3溶液观察是否有沉沉淀。２、另取少量滤液于试管中，加入足量稀HCL观察是否有气泡产生。四、中考中的酸和碱[练习]选择历年有关酸碱的中考题进行针对性练习（见课件）。五、我心中的酸和碱[课堂小结]请学生谈谈本节课的收获作业：全品皖考集训13