化学人教版九年级下册常见物质的检验和鉴别复习课

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1、中考专题复习学案-----物质的检验和鉴别知识与技能：通过初中化学学习中的基础知识归纳总结，加深对物质的性质的理解，学会常见物质检验和鉴别的基本方法，并能应用其解决生产生活中的实际问题。过程与方法：通过学生分组讨论、比较、探究和归纳，使学生在探究中学会学习方法，培养学生知识构建的能力和创新精神，在小组合作和发言中，让学生自主学习，培养自主探究能力和实验设计能力。情感态度与价值观：通过探究活动，培养学生自主、探究、自信的学习态度及协作精神，激发学生学习化学的兴趣，感受化学知识的无穷魅力，提高科学素养。[重点]：常见的物质的检验和鉴别方法[难点]：运用物质鉴别方法解决实

2、际问题[教学方法]：比较归纳法、探究法、讨论法[教具]：多媒体[教学过程]：一、物质的检验和鉴别1、物质的检验和鉴别，简单地说就是区别物质，都是利用物质的某些性质，定性分析它的组成，从而确定这种物质。因此，物质鉴别的关键是必须熟练掌握各物质（或离子）的性质和特征反应，正确地选择试剂和实验方法。2、物质的检验和鉴别的原则：①操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。②现象明显：使待检物质的现象对比度较大。③防止干扰3、物质检验和鉴别的步骤：①取少量样品(有时固体样品需配成溶液)②加入试剂③观察实验现象④得出结论。二、自我检测：1、特殊颜

3、色的物质：常见的黑色固体：常见的红色固体：淡黄色粉末：_______暗紫色固体：________Cu(OH)2的颜色:______Fe(OH)3的颜色：_______;Cu2+、Fe2+、Fe3+等盐溶液的颜色分别为2、溶解性：溶液中的反应中常见的白色沉淀3、气味：常见有刺激性气味的气体有气味的固体4、热效应：遇水放热的物质吸热的物质三、日常生活中一些常见物质的鉴别1、常见气体的鉴别物质检验方法反应现象O2CO2H2OH2COCH42、硬水和软水的鉴别——用_______鉴别硬水软水3、棉织品、毛织品、化纤的鉴别——采用_______法棉织品毛织品化纤4、化肥的鉴别

4、方法氮肥钾肥磷肥5、真假黄金的鉴别――假黄金通常是用铜锌合金伪造的①②③6、常见离子的检验和鉴别离子检验方法反应现象H＋①②③④⑤⑥OH－①②①②Cl-Ag+SO42-Ba2+CO32-Cu2＋Fe3+NH4+[总结]特征离子关系图四、中考说明解读1、初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。2、初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。3、会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐，会检验溶液的酸碱性。4、会依据物质的性质进行鉴别。5、知道硬水和软水的区别。6、能用简单的方法区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维织成的布料。7、会用简易方法鉴别铵态氮肥五、中考链接(见多媒体)

5、六、习题演练1、用一种试剂鉴别稀盐酸、氢氧化钠和氯化钠三种无色溶液（）2、只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba(NO3)2三种无色溶液，该试剂是（）A.稀盐酸B.稀硫酸C.硝酸银溶液D.氯化钠溶液3、下列鉴别物质的方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D．用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵4、现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，所选试剂须属不同物质类别（物质类别

6、是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）。所选试剂判断方法方法一方法二方法三（2）物理方法：同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）。31.某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种。可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：实验实验操作实验现象实验结论①取四支试管，各取少量的A、B、C

7、、D溶液，分别先滴加紫色石蕊试液B溶液变红色，D溶液变成蓝色。A、C溶液都呈色。B是D是②A是硫酸钠溶液C是