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时间:2019-08-07
《化学人教版九年级下册物质和离子的检验和鉴别》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课题:物质和离子的检验教学目标:1.了解初中化学物质检验的几种类型(即鉴别、鉴定、推断、分离、除杂等)。2.学会鉴别空气、O2、H2、CO2、CO等几种气体。3.能鉴定H+、OH-、CO32-、Cl-、SO42-、Cu2+、Fe2+等。4.会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液。重点:检验三原则:一“看”(颜色);二“嗅”(气味);三实验(加试剂)。教学设计一.习题导入二.常见物质及离子的检验及鉴别1、常见的物质及离子的检验阅读材料74页。讨论:怎么检验?小结:利用相关物质的特性。1、常见的物质及离子的鉴别(1)鉴别原理(2)鉴别原则(3)鉴别方法三.课堂练习1.鉴别下列各组物质,不能达到目的是( )
2、A.氧气与二氧化碳:带火星的木条B.面粉与玉米粉:碘水C.铜绿与二氧化锰:看颜色D.酒精与白醋:闻气味2.下列有关物质的鉴别方案错误的是( )A.用水鉴别炭粉和二氧化锰B.用溶解现象鉴别氧化钙和硝酸铵C.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳D.用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片3.只需要一次实验就能将H2SO4、NaCl、NaOH三种无色溶液区别开来的是( )A.纯碱溶液 B.稀盐酸C.硝酸银溶液D.石蕊试液4.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂错误的是( )选项物质(括号内为杂质)试剂AO2(H2O)浓硫酸BNaCl(NaOH)稀硫酸CKCl(K2CO3)稀盐酸DHCl(H2SO4
3、)氯化钡溶液四.课堂小结1.检验利用特性,鉴别利用物质间的不同性质。2.除杂不能引入新的杂质。
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