冯德全立体早教法光盘篇

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1、冯德全立体早教法光盘篇（1）抓住最佳时期培养0-6岁是最佳的培养时期。①促进人脑发达的最佳时期——给予丰富的信息刺激（例如要让猫抓老鼠，就要在小时候给猫吃老鼠肉；要让小鸟叫的好听，就把小鸟放在叫的好听的大鸟跟前；玩就是一种早期教育；）②开发人潜能的最佳时期——提高孩子的综合素质，培养多方浓厚的兴趣（不要勉强孩子成为什么“家”；多鼓励；克服困难磨炼韧性。）（2）重新认识婴幼儿引言：9个月走完38.6亿年的历程，胎儿在妈妈体内生活一天等于千万年，胎教就是在胎儿飞速发展的过程中给她一点微小的刺激，必将对胎儿产生巨大的影响。婴幼儿是人类学习的能手，是全人类最善于学习的能手。婴幼儿学会

2、并解决了七大难题：①学会直立行走；（1岁左右）②学会手脚分工；（摸各种物体）③学会了劳动；（玩各种玩具，各个手指有了分工）④认识万事万物；（几何图形；色彩；宇宙万物）⑤发展语言；（有几国语言的环境，就能学会几门外语）⑥学会社会行为；（由自然人变成社会人）⑦学会人生95％的知识。五大学习能力：①婴幼儿能获得敏感；（敏感期也叫最佳期，错过了就再也无法实施了。如，小鸡认识妈妈的时间是出生后三天，三天后就再也不认识了；小狗挖洞的本领是出生后七天学会的，七天后就再也学不会了。胎儿、0-6岁让孩子多听古典音乐、各种钢琴曲，孩子能分辨88个半音；孩子为什么喜欢妈妈？因为妈妈是他接触最早最多

3、最愉快的刺激物；最早获得音乐敏感；最早获得文字敏感；最早获得美术敏感；要听高雅音乐（经典音乐），不要听流行音乐；）②婴幼儿有印象记忆（要让他见多识广，不需要理解；多看，多听；）③婴幼儿有情景领悟能力（生活就是课堂，要给孩子丰富的生活；丰富的生活是最好的解释；）④婴幼儿有模仿能力（给孩子一种榜样的诱导；你喜欢孩子怎么生活，最简单的办法，你自己高高兴兴地去这样生活；你是怎样的一个人，孩子就是一个怎样的人；孩子的眼睛就是摄像机，孩子的耳朵就是录音机。）⑤婴幼儿有兴趣探求能力（给她一个宽松的玩的环境，还要带出去玩；表情的力量，妈妈一惊慌，孩子就怕虫；孩子的探索精神不能扼杀；合格的父母

4、要经过培训；秧苗对收成有决定作用，孩子是人才的秧，智慧的苗；积极暗示，顺其自然；蒙泰梭利说：人生头三年的发展，胜过三岁以后各个阶段及各阶段的总和。）（3）两个生命同时养育（生理和心理两个生命同时养育）1.第一生命需要均衡营养2.第一生命需要规律的生活（早睡早起）3.第一生命需要良好的锻炼（每天两次锻炼，早晨和下午）4.第二生命要重视16个心理营养区，16种心理营养素：第一心理营养素实施胎教，母亲的营养，全面的营养，母亲的生活要有规律，心情愉快，听音乐、绘画等，母亲的心情是最好的胎教，母亲听音乐，不要把喇叭放在母亲肚子上，运动胎教，四五个月时，给胎儿按摩，妈妈的运动，适当的胎儿

5、体操，用手电筒照肚子，心灵胎教，真正的胎教是母亲的心灵，把胎儿当小学生进行教，赏景，学习各门功课，跟孩子说说话。第二心理营养素训练五官，让耳朵听各种声音，包括音乐，不听噪音，眼睛看各种各样的颜色，生下来之后，在距孩子20厘米的地方挂黑白分明，大红大绿的颜色，鼻子让他闻各种气味，训练味觉，让他尝各种东西，将来胃口就会很好，训练触觉就是刚生下来给孩子按摩，用各种东西去接触他的皮肤，经常捏她的手指头，手是第二大脑。第三心理营养素体育运动，让孩子运动的快乐，运动成习惯，三翻（翻身）六坐（坐起来）九来爬，周岁会走叫妈妈，学步车不要用的太早，半岁学会游泳，先学走路先会走，先学游泳先会游，

6、妈妈肚中出来时，所有的话都是外语，孩子没有难易观，一岁半左右学会溜冰，五六岁之前要完成三性：灵活性，拍皮球，平衡性，柔软性。第四大营养素学会交往，做到三个标准：半岁不认生，周岁会串门，上幼儿园不哭，上幼儿园前就带她到幼儿园玩，和老师同学交朋友。第五个心理营养素就是认识万物，认识万物会产生好奇心，人是万物的孩子词汇特别丰富。第六种营养素学习音乐，学习音乐舞蹈开发大脑右半球。第七种营养素美术造型，用特殊的眼睛看世界。第八种营养素发展语言，听的语言，看的语言，中国语言，外国语言，甚至是触觉语言。第九种营养素劳动和制作，从小爱劳动，做手工，做东西，最重要的是吃饭，学会吃饭，很多坏习惯

7、都从吃饭开始，喜欢静下来做手工或美工，学会使用各种电器。第十种营养素种植和饲养，种花种草种树种庄稼，关爱之心从爱小动物开始。第十一种心理营养素观察和提问，是培养创造性人才必备的心理营养，聪明的孩子是不要你灌输的，他的潜能是自己释放出来的，要学会提问，观念变了方法才能变。第十二种心理营养素认识大自然。第十三种营养素熟悉大社会，丰富的社会生活能增长孩子的见识，行万里路，读万卷书。第十四种心理营养素从小学数，数各种各样的东西，丰富的生活是最好的课堂。第十五种营养素集体生活，人的很多基本品质离开集体是培养不起来