2019-2020年一年级语文上册 静夜思教案 人教新课标版

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1、2019-2020年一年级语文上册静夜思教案人教新课标版教学目标1认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”。2朗读古诗,背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。3理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。教学重难点1认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识2个偏旁“亠、攵”2理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。课前准备描绘宁静月夜的图画、音乐,也可让学生选一处较为空旷的地方,观察夜空。教学时间:1课时教学过程:一、画面激趣,谈话导入1、电脑放卡

2、片。2、小朋友你看到了什么?喜欢吗?今天我们学习一首与月亮有关的诗。板书:静夜思二、初读古诗感知整体美电脑出示古诗。1 看课文,听录音,整体感知。2 读课文,读准字音(1)自由朗读古诗,注意借助拼音读准字音。(2).齐读古诗。检查字音(3.)指名读课文(4)互相交流,读懂了那些词语。(5)诵读古诗。三、认记生字。1、学生在文中划出生字读一读。2、认读生字卡片。出示ɑnɑng,指学生认读,注意后鼻韵母的读音。(1)请小老师教读生字卡片,“静”“床”“光”“望”“乡”是后鼻音,要读准。(2)齐读。(3)点兵点将。抽读生字卡片。“静、夜、望、故”笔画较多,字

3、形复杂,让学生多读读,多认认.。认识“亠、攵”这两个偏旁。(4)开火车读或分男女赛读四、指导写字1、让学生观察 目、耳 它们在田字格中是怎样摆放的。注意字的宽度。2、指一学生说说,再书空。3、学生写后,展示评议。4、“头、米”的最后两笔是“丿”和“丶”),写时,要注意这两个笔画的呼应。 5、教师范写,学生书空。6、学生写后评议。五、精读古诗。1、自读古诗,小组交流感受。2、全班交流。解决难点。3、标出节奏和重点词,指名读。床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。4、师总结全诗的大概意思5、配乐朗读。6、师生共同背诵。五、课外拓展。观察夜

4、晚的天空,说说看到了什么,也可以用图画表示。作业:把古诗背给爸爸妈妈听。板书:6 静夜思床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。教后反思:参考资料:李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代大诗人。李白祖籍陇西成纪(今甘肃秦安附近),出生于中亚的碎叶城,五岁时随父全家迁居四川江油,因此他一直把四川当作自己的故乡。李白的一生主要生活在唐朝的鼎盛时期,同时也经历了唐朝由极盛到衰落的转折时期。他的一生中,既亲见了历史上的太平盛世,也遭遇到惨不忍睹的战乱祸端,他的诗歌创作是与这样一个特定的时代分不开的。李白一生怀着远大志向,但是生活道路坎

5、坷难言,在政治上也未能展翅凌云。一生中写下了上千首诗歌,其诗风格豪放,想象丰富,语言流畅,是中国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人。附送:2019-2020年一年级语文上册静夜思教案语文S版教学目标:1.学会本课三个生字,认识“静、思、床、望”等十个字。认识提土旁。2.通过学习课文,激发学生热爱家乡、热爱亲人的感情。3.朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会诗意。教学重点难点:掌握生字,朗读、背诵课文。教学准备:生字卡片,课文插图。课时安排:两课时教学流程 第一课时教学目标:1.学会本课三个生字,认识“静、思、床、望”等十个字。认识提土旁。2.通过学

6、习课文,激发学生热爱家乡、热爱亲人的感情。教学准备:挂图,课件教学过程:一、提问导课,激发兴趣。谁知道《静夜思》这首诗,请背给大家听。(给背诵的同学奖一朵小红花)二、简介作者。三、借助音节,自己读诗,并画出生字。(一)自由读诗,画出生字认一认。(二)出示生字卡片请学生读记,出示要认识的字,由学生带读。四、全班讨论交流、理解诗句。(一)全诗有几行几句话?(四行两句话)(二)理解题意。1.先弄懂题目中每个字的意思,静:安静;夜:夜晚;思:思念。2.出示投影片,请学生观看插图,说说什么时间,诗人在干什么?3.最后结合字意和插图讲讲诗题的意思。(在静静的夜晚,

7、诗人望着明月思念家乡。)(三)学习古诗第一句。1.自由轻声读第一句,说说读懂了什么?提出不懂的地方。2.请小朋友之间互相解疑,老师适当引导。3.理解词语:“明月、疑”。明月:指的是明亮的月光。疑:怀疑。4.提问:诗人在什么时间、什么地点看到月光的?诗人觉得月光像什么?5.同桌互说第一句话的意思,然后全班交流。(这句话说的是夜晚,明亮的月光照在床前的地上,诗人怀疑是下的霜。)6.练习朗读第一句。7.总结第一句的学习方法(读句、交流、解疑、解词、想意、连句。)(四)学习古诗第二句。1.分组学习。(用学习第一句的方法)2.全班进行交流。(1)请学生用动作表示

8、“举头”、“低头”的意思。(2)全句意思:抬头望着高挂在天空中的明月。想到自己一人在外,不由得

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