欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:40967165
大小:50.50 KB
页数:3页
时间:2019-08-12
《2019-2020年二年级音乐上册 下雪啦 第一课时教案 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级音乐上册下雪啦第一课时教案人教新课标版教学内容1.听赏乐曲《雪花飞舞》及歌曲《江雪》。2.跟着录音学唱歌曲《江雪》。教学目标1.听赏乐曲《雪花飞舞》,感受乐曲的情绪。2.用动作表现雪花飞舞的情景。3.听赏歌曲《江雪》,熟读这首古诗,了解它的意境并跟着录音学唱。教学过程(一)《雪花飞舞》1.可播放一段雪花飞舞的录像,引入教学主题。2.为录像画面配上乐曲《雪花飞舞》,边看边听赏。3.单独听赏乐曲,教师应启发学生,乐曲是怎样表现纷纷扬扬的雪花的?4.有条件的学校,可听赏钢琴独奏《雪花飞舞》,感受电子琴独奏与钢琴独奏的不同。5.教师启发学生,随着音乐展开
2、想象,用动作表现雪花飞舞的情景。注意乐曲有淡淡的忧愁,注意动作的速度不要太快。6.可由个别学生上台表演自己的动作设计。7.全班同学一起表演。但不要求动作绝对统一,仍鼓励学生大胆、自由地创编动作。(二)《江雪》1.初步听赏歌曲《江雪》。2.教师讲解古诗的含义,可借助教科书上的插图或教师自己准备的相关图片,帮助学生理解古诗。3.学生跟着老师朗读古诗。4.用听唱法教唱歌词,先分句教唱,再整体教唱。5.跟着录音学唱歌曲。教学评价1.学生听赏乐曲及歌曲时的情绪反映。2.用动作表现雪花飞舞时,学生的参与率与参与程度和情绪反应。3.学生演唱歌曲《江雪》,情绪是否与诗词意境吻合。附送:2
3、019-2020年二年级音乐上册下雪啦第三课时教案人教新课标版教学内容歌曲《小雪橇》。教学目标1.用欢快的、富有弹性的声音演唱《小雪橇》。2.为歌曲编配打击乐器伴奏,激发学生的创造力。教学过程1.教师播放有关滑雪橇的画面。2.听录音两遍,教师提问:滑雪橇时,是一种什么样的情绪?演唱歌曲时,应该是怎样的情绪?3.教师分句教唱第一段歌词,可放慢速度。4.教唱过程中,应注意启发学生的情绪。5.教唱第二段歌词。6.在学会歌曲后,可组织学生为歌曲编配打击乐器伴奏。讨论时教师注意引导,启发学生选用什么乐器为歌曲伴奏,比如马蹄的声音,用什么乐器来模仿?马铃用什么乐器来模仿?等等。所选乐
4、器不要多,节奏也不要太复杂。教学评价1.学生学习歌曲的效率。2.用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果。3.学生创造的欲望及能力。小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页
此文档下载收益归作者所有