2019-2020年二年级音乐上册 下雪啦 第三课时教案 人教新课标版

《2019-2020年二年级音乐上册 下雪啦 第三课时教案 人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年二年级音乐上册下雪啦第三课时教案人教新课标版教学内容歌曲《小雪橇》。教学目标1．用欢快的、富有弹性的声音演唱《小雪橇》。2．为歌曲编配打击乐器伴奏，激发学生的创造力。教学过程1．教师播放有关滑雪橇的画面。2．听录音两遍，教师提问：滑雪橇时，是一种什么样的情绪？演唱歌曲时，应该是怎样的情绪？3．教师分句教唱第一段歌词，可放慢速度。4．教唱过程中，应注意启发学生的情绪。5．教唱第二段歌词。6．在学会歌曲后，可组织学生为歌曲编配打击乐器伴奏。讨论时教师注意引导，启发学生选用什么乐器为歌曲伴奏，比如马蹄的声音，用什么乐器来模仿？马铃用什么乐器来模仿？等等。所选乐器不

2、要多，节奏也不要太复杂。教学评价1．学生学习歌曲的效率。2．用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果。3．学生创造的欲望及能力。附送：2019-2020年二年级音乐上册下雪啦第五课时教案人教新课标版教学内容表演《小动物告别会》。教学目标1．复习歌曲，为下一步表演作准备。2．教师与学生一起共同排演动作。教学过程1．为了上好本节课，事先要有一些准备，教师要准备一些头饰、面具，音乐教室也要适当布置一下，还要事先培养各班的音乐骨干，让他们在活动中起带头示范作用。准备好《小动物告别会》歌曲的磁带，还应精心设计好教学程序，使这项音乐活动既热烈，又井然有序。学生方面也可自己准备一些头饰或面具，并设计几

3、个舞蹈动作。2．播放《小动物告别会》的伴奏带，请三个小组的同学分别上台，为大家表演本小组为歌曲设计的动作，并组织大家简单讨论。3．教师与学生中的骨干分子领先起舞，另两组同学，一组伴唱，一组学生用打击乐器奏出三拍子的节奏型（如“×××”、“××××”等）。4．其他学生陆续加入，可以模仿教师的舞姿，也可模仿同伴们的舞姿，即使动作不太协调，也没有关系，关键是要参与，要能感受到三拍子的韵律。5．如场地条件稍差，无法让全班学生同时表演，也可分三组进行，分别表演歌曲的三个乐段。总之教师要因地制宜，设计出恰当的教学形式与方法，把这一课上好。教学评价1．学生的参与率。2．热烈欢快的场面与良好的

4、纪律相统一。3．动作与音乐的协调。4．活动中，学生创造力的表现。小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页