2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Period 4教案 人教PEP

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1、2019-2020年五年级英语下册Unit2Period4教案人教PEPSpecificvocabulary:能听、说、读、写单词“swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees”Specifictargetsentences:Whichseasondoyoulikebest?Winter.Icanmakeasnowman.Specificfunctionalexponents:学生能介绍在某个季节里面可以做什么。Ican…Sourceofmaterial:教师准备教学多媒体课件教师准备单词卡片、录音机、教学录音带AssumptionsandAntic

2、ipatedproblems:学生在谈论自己喜爱的季节并且能用句型“Ican…”说说在该季节的活动,初步接触句型“Whatwouldyouliketodo?I’dliketo…”一、Warmup1.Singthesong“What’syourfavouriteseason?”2.Tellwhatseasonisit?T:It’swarmandwindy.Wecanflykites.Ss:Spring.It’shotandsunny.Wecanswiminthesea.Ss:....It’swarm.Theweatherisnice.Sometimesit’srainy.Wecanplantt

3、rees.Ss:…It’salwayscoolandsunny.Wecangohiking.Ss:…It’scold.Wecanskate.Wecanmakeasnowman.Ss:…二、Presentation1.teachandshowthewords.Trytoreaditonce.(设计意图:在轻松的学习氛围中感受新知,提高了学生学习的积极性、主动性。)2.readafterthetape3.“Bomb”game4.guessingtheactions三、Practice1.readthewordsbythemselves2.Askandanswer:A:Whichseasondoy

4、oulikebest?B:Winter.Icanmakeasnowman....四、Add-activityT:Yourgroupisgoingouttogether.Makeasurveytofindoutyourgroup’sfavouriteactivitiesActivityNumberofpeopleClimbmountainsPlanttreesFlykitesPlaysports(设计意图:这一系列活动的设计,是为了更好地巩固本课时的教学成果。通过情景交际活动,培养学生用英语进行交际活动的能力。)五、SumupReadthewordsandtrytorememberit六、Ho

5、mework:1.copythewords2.听录音,读单词十分钟。附送:2019-2020年五年级英语下册Unit2Period5教案人教(PEP)Teachingmaterials:PartBLet’sTalkTeachingobjectives:ObjectiveofKnowledeg:1.能够听懂、会说句型:What’syourfavouriteseason?SpringWhydoyoulikespring?BecauseIcanplanttree……2.够听懂Let’stry部分的录音,完成听音、选择正确图片的任务。ObjectiveofAbility:1.培养学生的英语听、说、读

6、的技能。2.培养学生团结协作的学习精神。ObjectiveofEmotion1.鼓励学生发表自己的喜好。2.通过多种形式的活动激发和保持学生学习英语的兴趣。Mainanddifficultpoints:掌握和询问对方喜欢某个季节、原因及应答的句型:Whydoyoulike……?BecauseIcan……..Teachingaids:recorder,tape,PPTBlackboarddesign:Unit2PartBLet’sTalkWhat’syourfavouriteseason?排星榜Ilike……..group1234Whydoyoulike……?Because…………….Step

7、1.Warm-upandreview1.listentoamusic:What’syourfavouriteseason?2.Ariddle:fourEnglishwords竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。接天连叶无穷碧,映日红花别样红。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(Spring,fall,summer,winter)3.Let’schantSpringiswarm.Wha

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