2019-2020年五年级英语上册 Unit 9(4)教案 广东版开心

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1、2019-2020年五年级英语上册Unit9(4)教案广东版开心教学目标:1.学会一般过去时的意义及结构,使学生灵活运用一般过去时。2.学生能很好地区分一般现在时与一般过去时,能运用到日常对话中。3.学会本单元的新单词:warmwetcooldrycleandirtymessymousemouthcowhousesouthloud等。教学重点与难点1.学会本单元的新单词。2.学会一般过去时的运用及be动词的过去式的表示方法is——wasare——were教具:录音机、挂图、部分单词的实物、图片等。课时:4课时。第一课时一、 Revi

2、ew1Readthewords:springsummerfallwinter2T:What’stheweatherlikeinfall?S1:It’swindyinfall.T:What’stheweatherliketoday?S2:Itissunny.3Talkabouttheweatherinpairs.二、Presentation1.T:What’stheweatherlikeinspring?S:It’srainy.T:Yes.It’srainy,it’swarmtoo.Teach:warm温暖的2.T:Isitrainy

3、infall?S:No,itisn’t.T:Right.Butit’scoolinfall.(教cool凉爽的)Warm_对应词__cool3.情景教学单词wetanddry:两件衣服一件弄湿,一件是干的wet_对应词_dry4.T:Whatdayisittoday?S:It’sMonday.T:Whataboutyesterday?ItwasSunday.教单词wasyesterdayis_过去式__wasT:What’stheweatherliketoday?S:It’swarm.Whatwastheweatheryesterd

4、ay?T:Itwaswet.三、Drills1听录音,图出所听到的单词。2听录音,完成书本P49Practice1AB四、Practice1Readthenewwords2Pairwork:talkabouttheweathertodayandyesterday.五、Homework写一段话介绍一下天气情况。Unit9Itwascleanbutit’sdirtynow.第二课时一、Review1Readthewordsinthepictures:warmwetcooldrysunnyrainywindycloudy2Lookatth

5、epictureandanswerthequestions:What’stheweatherliketoday/insummer?Whatwastheweatherlikeyesterday?is__过去式_was一、Presentation1.T:What’sthat?S:Itisadesk.T:Good.Thedeskistidynow,butitwasmessythismorning.(摆出一张整洁的桌子和一张凌乱的桌子图片进行比较)教学单词:tidy整洁的messy凌乱的tidy对应词messy2.T:Whatarethey

6、?S:Theyareshoes.T:Yes,theyaredirty,buttheywerecleanthismorning.(出示两幅鞋的图片,一幅有干净的鞋,一幅有脏的鞋进行比较)教单词:clean干净的dirty脏的clean对应词dirtywere(are的过去式)are过去式were3.T:Thesearemybooks.Wherearetheynow?S:Theyareonthedesknow.T:Butmybookswereonthefloorthismorning.S:Thebooksareonthedesknow,

7、theywereonthefloorthismorning.4.T:Isitadesk?S:No,itisn’t.T:Itisdbedroom.Isittidynow?S:Yes,itis.Butitwasmessythismorning.5.Listentothetape:Target.二、Drills1.Read“Target”2.Singasong“Whatcanwedo?”3.Finish“Practice1”C&D1)Askandanswer(2)Listenandcheck.三、Exercise1.按要求写词clean反

8、义词()tidy反义词()is过去式()2.填空(1)   Yourbedroom_____messythismorning,butnowitis_____.(2)   Mybooks_____onthefloorthemorning

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