2019-2020年五年级英语下册 Unit 7(2)教案 新世纪版

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1、2019-2020年五年级英语下册Unit7(2)教案新世纪版第二课时Farmland预习：要求学生听Farmland部分的录音，开始构思本周的周末计划。课前准备：PPT演示文稿制作，课堂练习的准备。课型：词组和句型教学课时目标：1.学习并运用词组：gosomewherefar去遥远的地方，和对话下方的词组。2.进一步熟练运用现在进行时态和将来时态的两种表达方法。3.能在所提供的语言环境中灵活运用以上词组与句型进行交际。4.能运用本课句型，谈论本周的周末计划。课堂活动（参见下表）活动过程教师活动学生活动教案调整Pre-taskpreparationAsksomest

2、udentstoreporttheweatherforecastabouttoday.LetstudentsactoutthedialogueofWonderland“Post-taskactivity”.1.Somestudentsactout,theotherslisten.2.Actout.While–taskprocedureLearnthewords:T:Whatishe/shedoingnow?Playthetape.LetstudentslistentotheMiniDialogue.T:WhatisTo

3、mdoing?Wherewilltheygo?T:Theywillgotothezoo.Theywillgosomewherefar.PlaythetapeP:Heiswashinghands.(…)Readafterthetape.Listen.Answerthequestions.Learnandread:gosomewherefarReadafterthetape.Thenreadinroles.Post-taskGivestudentssometopics.1.MakesomenewactivityTalklikethis:①A:，Joh

4、n?B:I’mcleaningDad’scar.A:OK.Willyougosomewherefar?B:Yes..A:Hurray!②A:Hello,Tom.Whatareyoudoing?B:A:Oh!?B:I’mgoingtoplaybasketballwithmyclassmates.Wouldyouliketo?A:Great!3.Makeaweekendplan:(练习册P55)sentences.2.Talkinpairsandactout.3.Discussingroupandtalkwitheachother.教学反思与重构：附送：2019-202

5、0年五年级英语下册Unit7(3)教案新世纪版第三课时GrandTheatre预习：要求学生听GrandTheatre部分的录音，收集一些城市或国家的天气特点。课前准备：PPT演示文稿制作，课堂练习的准备。课型：语篇阅读教学课时目标：1.学习并掌握以下几个固定搭配：gotothehills去爬山，ontheradio通过收音机，mostpartsofChina中国大部分地方，earlyspring早春，cloudywithalittlerain阴有雨，mostofthetime大部分时间，colderthanbefore比之前冷，anotherweekend另一个周

6、末。2.理解并掌握：can过去式could和can’t过去式couldn’t；theWangs王先生一家,姓后加s,表示一家人。3.能熟练掌握天气在不同时态下的问答方式。4.能熟练运用将来时态的两种表达方法：will+动词原形，begoingto+动词原形。5.能根据天气制定计划。6.培养学生养成收听天气预报的好习惯。课堂活动（参见下表）活动过程教师活动学生活动教案调整Pre-taskpreparationChant:TheweatherDailytalk:①Whatdidyoudolastweekend?②Whatdidyouthinkofyourweekend?

7、③Whatwastheweatherlikelastweekend?④Doyouoftenlistentotheweatherforecastwhenyougoout?1.Saytogether.2.Answerthequestions.While–taskprocedureLetstudentstalkinpairs:Howistheweatherindifferentseason?T:Whatseasonisit?T:It’searlyspring.T:Answermyquestions:①Whocantellme