2019-2020年五年级语文下册 18.爱因斯坦和小女孩 3-3教案 苏教版

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1、2019-2020年五年级语文下册18.爱因斯坦和小女孩3-3教案苏教版教学要求：1．学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“一面…—面……、“只好”造句。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解人物语言、动作和外貌描写的作用。4．结合讨论“爱因斯坦是不是‘最伟大的人’”，体会说话作必须做到言之有据。教具准备：爱因斯坦画像。教学时间：三课时。第三课时一、听写蓬乱纳闷踱步冷不丁衣衫不整蓄着温柔穿戴手把手一塌糊涂结合听写情况，指导正确书写。二、讨论爱因斯坦是不是“最伟大的人”?为什么?1．书面准备发言提纲。2．组织讨论。小结：爱因斯坦是一个最伟大的人。他不把时间花在穿戴、布置房间和

2、收拾东西上，而是把精力完完全全地放在搞科学研究上。三、研究将反问句改为陈述句1．用小黑板(或用幻灯片)揭示下列句子：(1)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢?(2)穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?(3)这还不简单!提问：这些都是反问句，能换一个说法吗?学生回答后小结：(1)上述三句可分别改为：①这个连衣服也不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。②穿衣服还不会呢，谈不上伟大。③这很简单!(2)反问句改为陈述句的一般做法是：原句意思是肯定的，要改成否定；原句字面意思是否定的，要改成肯定。学生如果对“肯定”、“否定”的意思不理解，可以先举例讲—讲“肯定”表示承认正面的；“否

3、定”表示否认反面的。四、研究写对话的形式1．小黑板揭示下面的内容，提问：这两段话都是写人物对话，形式上有什么不同?(1)他冲小姑娘做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单!”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气说了出来。“能记住吗?”她问。“也许能。”(2)父亲说：“你们爱吃花生吗?”我们争着答应：“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”2．讨论后小结：这两段话都是写人物对话的。在形式上的不同点是：(1)把两个人说的话连着写

4、；(2)各个人说的话独立成自然段。五、作业指导1．出示下面的句子，重点研究(2)，用“只好”造句。(1)他仍是衣冠不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。(2)我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。读句子，理解“只好”的意思：别的没有，这是惟一的，不得不这样做。口头造句。2．书面作业。(1)用“一面……一面……”,“只好”造句。(2)把课文中的反问句改为陈述句。附送：2019-2020年五年级语文下册21.彭德怀和他的大黑骡子教案苏教版教学目标：1.分角色朗读课文。2.学会本课7个生字，认识绿线内2个生字，理解由生字组成的词语。3.凭借具体语言材料，体会彭德怀与战士同甘共苦的精神。4.

5、结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里”等句子的含义。重点难点：引导学生凭借具体的语言材料，体会彭德怀与战士同甘共苦的精神。教学准备：彭德怀生平资料、长征故事等。课时安排：2课时教学过程：第一课时一、谈话揭题。1．出示课题：彭德怀和他的大黑骡子(齐读)。读了课题，你想知道些什么？2．交流。根据学生回答，师生交流彭德怀生平。过渡：课文主要写了什么呢？请同学们快速读课文。二、学习课文。1．快速默读课文，课文主要讲了一件什么事情？（课文记叙了红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他牲口全部枪杀充饥的事。）2．指名分段读课文，

6、教师随机纠正读音。3．再读课文，本文按什么顺序写的？（事情发展的顺序）4．小组讨论课文可以分几段？每段写了什么？5．指名按分好的段落朗读课文并评议。三、指导写生字。学生描红、临写、教师巡视辅导。第二课时一、导入课文。通过学习，能否用一个字代替课题中的“和”，来概括彭德怀和他的大黑骡子之间的感情。交流：板书爱二、学生品读课文，体会思想感情。（一）理解句子，体会彭德怀对大黑骡子的喜爱。1．从课文的哪些地方可以看出彭德怀非常喜欢他的大黑骡子？板书：爱骡子。边读边找出相关的语句。2．理解句子，体会彭德怀对大黑骡子的喜爱。①彭德怀深情地抚摩着……一直看着它吃完。生汇报；自由读；谈感受；师小结

7、，有感情地朗读。②彭德怀背过脸去。③彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子缓缓地摘下了军帽……（生汇报、自由读、谈感受，有感情地朗读）④彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤……我吃不下，端开。（生汇报、谈感受，有感情地朗读）3．学生读找出的句子并谈谈自己的感受。（1）相机指导学生理解第一句中“悄悄地”一词的涵义。（2）第四句中的省略号，引导学生展开想象。4．学生自由练读这几句话。（二）感悟彭德怀虽深爱大黑骡子，但更爱战士们的情怀。1．彭德怀既然那么喜爱他的大黑骡子，为什么还要杀掉？2