2019-2020年四年级英语下册 unit1 lesson1教案 冀教版

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1、2019-2020年四年级英语下册unit1lesson1教案冀教版一、教学目标:1.能听说读写Howareyou?Fine,thanks.说出并且听懂Nicetomeetyou.2.能在真实地环境中进行会话。3.培养学生大胆自信地运用英语进行交流。二、教学重、难点:Howareyou?Fine,thanks.书写时应注意的问题以及Howareyou的其它回答方式。2、Youcancallme...的用法。三、教具、学具:Mr.Wood的图片,收音机四、教学过程:㈠Warming upFreetalk.复习:What’syourname?Niceto

2、meetyou!Howareyou?Howoldareyou?Howmany?Howmuch?Howdoyoufeel?等问句及回答.2、Singasong“Howareyou?”为学生学句型作铺垫㈡Newconcepts⒈先教单词fine.教师先把nine写在黑板上让学生拼读,然后出示fine让学生试读,反复带读fine一词并检查学生的发音。比较fine,nine,five,bike等读音,引导学生发现读音规律。2.教师指着自己对学生说:I’mfine,today.用表情来表示出自己今天很好(指身体).并把fine一词写在黑板上,可向学生用汉语解释

3、fine一词意思是身体好。强调书写时注意开头字母要大写,逗号句号位置及I’m的缩写形式。3.教师和一个学生打招呼:Hello,…Howareyou?然后指着黑板上fine一词,启发学生回答:Fine,thanks或I’mfine,thanks.同时教Verywell.Thankyou.的回答方式。4.教师把verywell.写在黑板上.解释verywell意思是身体非常好.5.教师带读verywell,并检查学生发音.6.师生之间进行打招呼问候,如T:Morning,boysandgirls.Ss:Morning,Miss….Howareyou?T:

4、Fine,thanks.Howareyou?Ss:Verywell,thankyou.7.同桌两人或前后两人进行会话练习.8.听会话录音N1,模仿语音语调.11.出示Mr.wood的图片,向学生自我介绍“Hello!I’myournewteacher!YoucancallmeMr.Wood.Nicetomeetyou.”告诉学生向别人介绍自己时也可以说Youcancallme…,先生用Mr.女士用Miss。或Ms.让学生用这个句型自我介绍。Youcancallme…12.让学生听会话录音N2两次,第二次跟读,模仿语音语调。13.三人一组作对话,上教室

5、前面表演。14.做课堂练习A连线题,并且结对练习一问一答.㈢Homework课下以小组为单位编一个对话,用上“Howareyou?Fine,thanks./Verywell,thankyou.Nicetomeetyou!”五、板书设计:LessonOne:Howareyou?ninefinefivebikeHowareyou?I’mfine,thanks.Verywell,thankyou.六、习题A:连线What’syourname?I’mfine.Nicetomeetyou!Mynameis…Howareyou?Nicetomeetyou!How

6、oldareyou?Ihavethree.Howmanypencilsdoyouhave?I’melevenyearsold.Howmuchisit?Ifeelhappy.Howdoyoufeel?Threeyuan.B:情景选择比如,当你想知道别人多大了,你可以问…A.Howareyou?B.Howmanypencilsdoyouhave?C.Howoldareyou?D.Howmuchisit?附送:2019-2020年四年级英语下册unit1lesson1教案闽教版Teachingaimsanddemands:TodemandSstoheara

7、ndspeakthesewordscorrectly:Bus,bike,foot,motorcycle,car,taxiTodemandSstohearandspeakthesesentencescorrectly:Doyouetoschoolby...?No.Ietoschoolby....Howaboutyou?Ietoschoolby....Howdoessomebodygotoschool?He/Shegoestoschoolby....Teachingmaterials:taperecorder;somecardsTeachingsteps

8、:Step1Warm-up/ReviewGreetings:Hi,….Nicetoseeyouagain.S

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