典型应用题 例题

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1、小学数学应用题 例1  买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？          解（1）买1支铅笔多少钱？      0.6÷5＝0.12（元）             （2）买16支铅笔需要多少钱？0.12×16＝1.92（元）              列成综合算式  0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元）                答：需要1.92元。例2  3台拖拉机3天耕地90公顷，照这样计算，5台拖拉机6天耕地多少公顷？解（1）1台拖拉机1天耕地多少公顷？ 90÷3÷3＝10（公顷）            （2）5台拖拉机6天耕地多少公顷？10

2、×5×6＝300（公顷）             列成综合算式 90÷3÷3×5×6＝10×30＝300（公顷）               答：5台拖拉机6天耕地300公顷。例3  5辆汽车4次可以运送100吨钢材，如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材，需要运几次？解（1）1辆汽车1次能运多少吨钢材？ 100÷5÷4＝5（吨）         （2）7辆汽车1次能运多少吨钢材？  5×7＝35（吨）         （3）105吨钢材7辆汽车需要运几次？105÷35＝3（次）          列成综合算式 105÷（100÷5÷4×7）＝3（次）          答：需要运3次。例1

3、   服装厂原来做一套衣服用布3.2米，改进裁剪方法后，每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布，现在可以做多少套？         解 （1）这批布总共有多少米？   3.2×791＝2531.2（米）             （2）现在可以做多少套？     2531.2÷2.8＝904（套）              列成综合算式 3.2×791÷2.8＝904（套）         答：现在可以做904套。例2   小华每天读24页书，12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书，几天可以读完《红岩》？         解 （1）《红岩》这本书总共多少页？24×12＝288（页

4、）             （2）小明几天可以读完《红岩》？288÷36＝8（天）               列成综合算式 24×12÷36＝8（天）         答：小明8天可以读完《红岩》。例3   食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃50千克，30天慢慢消费完这批蔬菜。后来根据大家的意见，每天比原计划多吃10千克，这批蔬菜可以吃多少天？         解 （1）这批蔬菜共有多少千克？ 50×30＝1500（千克）             （2）这批蔬菜可以吃多少天？ 1500÷（50＋10）＝25（天）              列成综合算式   50×30÷（50＋10）＝150

5、0÷60＝25（天）         答：这批蔬菜可以吃25天。 例1   甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人？           解 甲班人数＝（98＋6）÷2＝52（人）               乙班人数＝（98－6）÷2＝46（人）           答：甲班有52人，乙班有46人。例2   长方形的长和宽之和为18厘米，长比宽多2厘米，求长方形的面积。           解 长＝（18＋2）÷2＝10（厘米） 宽＝（18－2）÷2＝8（厘米）               长方形的面积＝10×8＝80（平方厘米）           答：长方形的面积

6、为80平方厘米。18小学数学应用题例3   有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重32千克，乙丙两袋共重30千克，甲丙两袋共重22千克，求三袋化肥各重多少千克。           解 甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙，从中可以看出甲比丙多（32－30）＝2千克，且甲是大数，丙是小数。由此可知 甲袋化肥重量＝（22＋2）÷2＝12（千克）丙袋化肥重量＝（22－2）÷2＝10（千克）乙袋化肥重量＝32－12＝20（千克）           答：甲袋化肥重12千克，乙袋化肥重20千克，丙袋化肥重10千克。例4   甲乙两车原来共装苹果97筐，从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐，两车原来各装

7、苹果多少筐？           解 “从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐”，这说明甲车是大数，乙车是小数，甲与乙的差是（14×2＋3），甲与乙的和是97，因此     甲车筐数＝（97＋14×2＋3）÷2＝64（筐）      乙车筐数＝97－64＝33（筐）           答：甲车原来装苹果64筐，乙车原来装苹果33筐。例1   果园里有杏树和桃树共248棵，桃树的棵数是杏树的3倍，求杏树、桃树