2019年四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson17 The farm教案 冀教版（三起）

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1、2019年四年级英语上册Unit3AnimalsontheFarmlessson17Thefarm教案冀教版（三起）2019年四年级英语上册Unit3AnimalsontheFarmlessson17Thefarm教案冀教版（三起）1．识记理解运用单词：chicken,cow,duck,pig,farm.2．会关于农场进行简单的对话。【技能目标】能熟练说出日常见到的动物名称，把所学知识运用到日常生活中。【情感态度价值观】创设情境，使课堂气氛活跃，激发学生努力学习英语的动力。【教学方法】讲解法，游戏练习法【教学重难点】识记理解运用单词：chicken,cow,du

2、ck,pig,farm.【教学用具】电脑，图片，图片，多媒体课件【教学过程】1．师生问候，教师应用Whatdayisit?Howistheweathertoday?提问复习前面所学知识。2．打开同步课件，依次向学生介绍农场中的动物们，教学生认识、理解并熟读chicken,cow,duck,pig这些动物名称,提问学生平时吃的哪些食品来自这些动物，学生讨论，利用图片设置对话练习：Whatisit?Isthisa____or_______?Pointtoa___.学生观察教材插图，教师提问：Whatcolorsistheduck?Isthepigredorpink?

3、巩固学生的理解。3．教师可以让自告奋勇的学生学各种动物的叫声或形态等，其他学生说出该动物的英文名称。4．利用同步课件，让学生用线把图与动物的名称连线来掌握并巩固加深对这些词汇的记忆。【结束新课】学生借助卡片、图片互相提问背诵单词。【布置作业】完成activitybook中的习题。附送：2019年四年级英语上册Unit3AnimalsontheFarmlessson17练习冀教版(I)一、看图片写单词（20分）。1._________2._________3._________4._________5._________6._________7._________

4、8._________二、把正确的答案写在横线上（15分）。1.two+eleven=______2.nine+eight=______3.three+thirteen=______三、根据单词，把小动物画出来（15分）。1.Drawacow.2.Drawaduck.1.Drawapig.答案一、1.cow2.chicken3.duck4.pig5.farm6.field7.mud8.pond二、1.thirteen2.seventeen3.sixteen三、略。评分标准：第一大题每小题2.5分，其余每大题的每小题为5分。打分方式如下：1~10分：理解很困难或完

5、全不能学懂的学生。11~20分：能掌握一些单词并能通过一些非语言动作表达意思的学生。21~30分：能够理解并掌握三分之二内容的学生。31~40分：能够理解并掌握百分之八十内容的学生。41~50分：能够理解并掌握百分之九十或更多内容的学生。小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页