(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册片段作文教学

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1、片段作文训练【训练目标】1.完成由词→句→段的训练。2.完成从“忆感触→抓特点→描特征→加经历”的过程。3.运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，抒发对社会人生的感悟。【训练过程】图片导入：生活中，不少植物会引起我们的注意。同学们来观察一下这张图片，这是在我家后院里拍的一张照片。最吸引你的眼球的是什么？随风飘来的一粒种子，恰巧在花盆的裂缝里安家落户，当种子萌发，它尝试过多少次，改变过多少次方向，才找到了它人生的舞台，尽情绽放自己的美丽。从水泥地板缝隙的贫瘠土壤里长出，依然释放出它生命的绿色。一.察特点我了解到具有的特点。二.写特点1）《紫藤萝瀑布》从形状、颜色、气味这三个方面来写紫藤罗

2、花。因此，我们写植物可以从形状、颜色、气味……这些方面入手。2）《紫藤萝瀑布》从一树花写到一穗花再写到一朵花。所以，描写顺序可以从整体到局部。3）运用修辞：比喻、拟人……比喻：从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；拟人：花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。4）写作方法：对比、插叙……三.悟一悟捋顺思绪，动笔写作。附资料：※白杨礼赞（茅盾）那就是

3、白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树。那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出7。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈8，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！……白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北

4、方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。　※于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，观看师傅吟们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇。于是，12岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照，更是他人生的追求，他立志要做纯洁清白的人。作者于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立

5、景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。2016---2017片段写作训练班级姓名座号成绩温馨提示：