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时间:2019-08-16
《人教2011版小学数学三年级除数是一位数的除法整理复习 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、除数是一位数的除法整理复习 一、整理本单元的知识点1.请学生把书本从11页看到35页,看看本单元学了哪些内容。2.在四人小组里说说自己的想法,互相补充3.汇报:本单元学了哪些内容?还有什么问题?二、练习1.选择合适的方法解决下面的问题⑴这块草地有一间教室那么大,它一天产生的氧气够3个人用,我们三年级有120人,要多少块这样的的草地?⑵丁晓林家到学校有450米,他每天上学大约走8分钟,他每分钟大约走多少米?⑶三年级的225名学生要乘5辆车去春游,如果每辆车坐的人一样多,每辆车应该坐多少人?2.读题后学生独立思考,这三道题你选择什么方法做,为什么?3
2、.小组讨论:你选择什么方法做,为什么?4.汇报:你是怎么想的?还有不同的想法吗?5.小结:我们在解决问题时要把题目的意思弄明白在去做。三、巩固。商的位数估算的结果准确值876÷3 242÷4 896÷8 644÷7 753÷5 417÷6四、作业36页2、3题。第二课时一、复习;1.估算:70÷8 44÷9 79÷2 161÷2 344÷9 688÷8 99÷585÷4 51÷5 13÷246÷7 23÷3 81÷2 176÷82.解决问题:有62棵树,三年级5个班去植树,平均每个班种多少棵树?还剩几
3、棵树?二、练习:1、第4题:是四则运算和四则混合运算练习。第4题采用竞赛计时的方式进行。让学生在一种激励的氛围种提高计算能力。783÷6 584÷5 824÷4 920÷8720÷3 204×3 238+647 412—2982、第5题:提醒学生看清题意,逐以带小括号算式的运算顺序。576÷3÷4 81×7÷9 201+232—3399÷7+294 672÷(2×3) (601—246)÷53、
4、第6题:是计算在解决问题种的应用。而这题需要两步计算才能解决的问题。练习时,要让学生独立读懂题意,会从图中找出与问题相关的信息,合理进行解答。待学生完成后,让自己对所列出的列式作出口头表达解释,这样培养学生的表述能力。4、3元一根冰棍,30根冰棍装一箱,杨叔叔8箱冰棍4天就全卖完了,那么杨叔叔4天卖了多少钱?平均每天卖了多少根冰棍?三、小结:你觉得这个单元你学到什么?你对这个单元的那些知识还不是很清楚?你对这个单元还有什么问题?
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