关于义务教育历史课程标准修订的若干问题

《关于义务教育历史课程标准修订的若干问题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、关于义务教育历史课程标准修订的若干问题【链接：义务教育《历史课程标准》实验稿 】1、原内容标准:在这种国际形势背景下如何保持和发扬中华民族文化的传统，激发学生的爱国主义情感，就成为历史教育不能回避的问题。  修订后内容标准:在这种国际形势背景下如何保持和发扬中华民族文化的传统，弘扬民族精神，激发学生的爱国主义、社会主义情感和集体主义精神，就成为历史教育的重要任务。1、原内容标准:历史（7－9年级）是义务教育阶段的必修课。  7-9年级历史课程是阐释人类历史发展进程和规律，初步培养学生的历史意识，提高学生

2、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的基础课程，是义务教育阶段的必修课。1、原内容标准:通过历史课程学习……增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心；初步形成正确的国际意识，……逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观。  修订后内容标准:通过历史课程学习……增强爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统，树立民族自尊心、自信心和自豪感；初步形成正确的国际意识和宽广的世界眼光，……，正确认识国家的前途和民族的命运，逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观。2、原内容标

3、准:历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格。  修订后内容标准:历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力，了解历史发展脉络,培养良好的品德和健全的人格。2、原内容标准:历史教学评价应以学生综合素质为目标，采用灵活多样的评价方法，注重学生学习过程和学习结果的全程评价，充分发挥历史教学评价的教育功能。   修订后内容标准:历史教学评价既应关注学习结果，也关注学习过程，要采用灵活多样的评价方法，充分发挥历史教学评价的教育功能。2、原内容标准:设计思路 　　《全日制义务教育历史课程

4、标准（实验稿）》的总体思路是：面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的目标；高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，为其主动适应未来社会打好基础。　　课程标准包括前言、课程目标、内容标准和实施建议四个部分，主体是课程目标和内容标准。　　课程目标规定了学生在“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”等三个方面应达到的总体目标。内容标准规定了学生在上述三个方面应达到的具体目标。　　内容标准分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个学习板块，每

5、个学习板块又分为若干学习主题。使用学习主题的呈现方式，可以更好的体现国家基础教育课程改革的基本理念，有利于改变“难、繁、偏、旧”的现象，促进学生学习方式的转变，同时又能兼顾历史发展的时序性与学习内容的内在联系，以反映历史学科的特点。   修订后内容标准:设计思路　　坚持以学生发展为本的理念。历史课程应面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的目标；高度尊重学生的个性，充分发挥学生自身的能力和特长，为其主动适应未来社会打好基础。　　历史课程在“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”等方面的目

6、标是一个有机整体，在实施过程中不应分割和偏废。　　教学评价是历史课程的重要组成部分。在课程实施过程中，应逐步建立和完善科学的评价机制，充分发挥评价的教育功能。　　7－9年级历史课程内容分为中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六个学习板块，每个学习板块又分为若干学习主题。学习主题的确定，应兼顾历史发展的时序性与学习内容的内在联系，改变“难、繁、偏、旧”的现象，促进学生学习方式的转变，更好地落实国家基础教育课程改革的基本理念。4、原内容标准:历史学习是一个从感知历史到积累历

7、史知识、从积累历史知识到理解历史的过程。　　修订后内容标准:历史学习是一个从感知历史到积累历史知识、从积累历史知识到理解历史、从理解历史到运用历史知识的过程。7、原内容标准:简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。   修订后内容标准:知道河姆渡遗址、半坡遗址，了解我国古代农业的起源。8、新增：知道光武中兴的史实；知道隋统一的史实。9、原内容标准:了解宋代的社会生活。   修订后内容标准:以宋代城市中的衣食住行和风俗习惯等为例，了解宋代的社会生活。9、原内容标准:简述“闭关锁国”政策的主要表现。分

8、析其历史影响。   修订后内容标准:简述“闭关锁国”政策的主要表现，了解清王朝所面临的社会危机。10、原内容标准:知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。   修订后内容标准:知道《九章算术》和祖冲之的主要贡献，了解中国古代的数学成就。10、原内容标准:知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。   修订后内容标准:了解孔子的主要思想和“百家争鸣”的主要史实。12、原内容标准:知道太平军抗击洋枪队的事迹。   修订