三垟中学教师教育教学工作过程考核制度及奖励措施

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1、三垟中学教师教育教学工作过程考核制度及奖励措施一、指导意见：根据我校实际，以提高学校的教学教育质量为目的，以保证教师基本教学行为和相对自主教学空间相结合，注重过程管理，特制订本制度。二、考核内容：教学常规工作，教育教学活动考勤三、考核细则：（一）有下列情况之一者，评定为待合格。1、故意旷课或旷工的；2、不服从组织工作分配，无理取闹，干扰正常教育工作，在群众中造成恶劣影响者；（二）教学常规1、计划（1）在开学初制定学期教学计划，建议制订期中、期末复习计划。(2)内容：一般具有以下环节①学情分析（知识、能力、情感）②学期教学要求（在认真学习课标和通读教

2、材的基础上，把握教材内容体系和教学要求）③提高教学质量的方法及措施（后进生转化、优秀生提高等措施）④教学进度安排（写出单元和课时的教学时，包括作文实验复习检测等时间安排）及时上交，环节基本符合为合格。2、备课：（1）备课做到“六备”:一备教材、二备学生、三备双边活动、四备教学策略及备学习方法、五备作业设计，六备能力培养。教师应事先做下水作业，应尽量设计分层作业，每一课时在时间上所花备课应该不少于一节课的时间。科学课堂演示实验提前1天通知实验室做好仪器药品的准备，学生实验提前3天通知实验室做好准备。（2）个人备课。备课形式可以纸质备课和课件备课，应按

3、课时备课。纸质备课为传统备课，检查数量和质量，空白试卷不能充当备课时。课件备课，要在PPT下方的“备注”栏内注明每张PPT的教学意图或教学流程。每月检查，备课数大于每班课时数的70%为合格（请假根据实际情况而定）。课后有一定量反思的为优秀。（3）集体备课。备课组长要认真组织好集体备课活动并做好详细的记录，每次备课严格做到四定：定时间、定地点、定内容、定主讲人。做好重难点试题易错题分析、导学策略的设计、资料整理、成绩分析、进度协商等工作，并把相关材料交于教学科研处。若因备课组工作不到位影响全校工作，则该备课组人员此项工作考核待合格。3、作业：（1）教

4、师可以根据学生学习基础和能力的差异布置“必做作业”、“选做作业”和“听默写作业”。教师至少完成“必做作业”“听默写作业”的2/3数量以上批改为合格(任教3个班级的完成一半以上批改为合格)，全批为优秀。对“选做作业”可采用选批、面批、检查的形式。（2）作业批改应有批改日期、等第，又有一定的批阅评语。批阅评语尽量使用一些鼓励性的语言表述，既指出不足，又保护学生的自尊心和进一步学习的积极性。做到及时批改及时发给学生。对学生的作业情况要进行必要的记录。4、上课：（1）做好课前准备。熟悉教案，理清教学思路，准备好教材和教具等。预备铃响后，任课教师必须在教室门

5、口候课，督促学生做好课前各项准备工作。（2）教师要穿着整齐、注意仪表和风度，课堂上不接来电，手机要处于关闭或震荡状态，杜绝迟到和拖堂现象。（3）3次迟到或早退（以5分钟为限）视为一节事假，5次迟到或早退（以5分钟为限）视为一节旷课。迟到、早退（包括平时的测试课）、中途离开达10分钟以上的也按一节课旷课处理。有旷课的现象考核为待合格。（4）我校作为温州市第二批课堂变革试点学校，根据“导学策略”试点项目，课堂上应以学生为主体，以学为中心，应该创设学生活动或下达任务做好教学，要改变传统的填鸭式的教学方式。（5）音乐、美术、信息、体育等课程任课教师要督促学

6、生上课铃响前到达指定专业教室或活动场地，眼保健操由本节课的任课教师负责组织、督促学生认真完成。5、命题与检测（1）每位老师在一学年内至少要承担学校命题工作一次，为此项考核合格。无偿承担区级或以上测试命题为优秀。（2）教学科研处统一组织期中、期末检测及初三年级的中考模拟测试，其余教学质量检测由年级组和备课组自行组织，记录成绩。其他测试应该备课组内统一。（3）综合科教师应根据学科要求及时的进行学科测试，并做好记录。并承担如体育节、运动会，艺术节以及行对应领域的活动工作。6、请假：教师因事、因病请假需到教学科研处填写请假单，一天内需经教学科研处同意，超过

7、一天的需校长室同意。班主任，值日老师请假还需学生工作处备案。老师偶尔有事假或教学需要，每月最多可以相互合理调换课节4节，超课时者可调5节，（被调者也算一次机会，公假除外，期中期末有变动另通知）要到教学科研处登记。变动情况由当事教师提前通知学生。因突发事故来不及办手续者，需要临时调动应采取电话或托人等方式提前2小时有效通知教导处，事后补记。如果随意调换，就按旷课处理。7、早午间落班管理、辅导根据学校的学期工作安排，各位老师在早间和午间应承担相应的工作量，在落班期间不能迟到、早退，有关考勤管理同课节管理。教师应对班级不同知识和能力层次的学生做到心中有数

8、，要制定好相应的辅导辅导计划。辅导可采用集体辅导、个人辅导等形式。要根据不同对象，进行不同辅导，对好的学生重在自学方法和发