(福建地区)中考政治总复习 八上 第二单元 师友结伴同行练习

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1、第二单元 师友结伴同行一、选择题1.央视播出的《中国诗词大会》节目,展现了中国诗词独有的语境之美。与诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”相搭配的词语是CA.孝敬父母B.风调雨顺C.吾爱吾师D.友谊无价2.下列行为属于尊重老师的是C①谦虚礼貌地向老师请教问题 ②老师讲解问题时我专心听讲 ③当众与语文老师称兄道弟 ④老师批评我时顶撞谩骂老师A.①③B.②③C.①②D.③④3.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了BA.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强

2、大的榜样力量C.教师的言传不重要D.教师不仅教给我们知识,还教给我们怎样做人4.近日,有一则漫画刷爆了网络,这几幅漫画,形象地还原了老师一天的生活,里面这句“我走娃未醒,我归娃已睡。为师已无憾,为父心有愧……”更是戳中了很多老师的心!对此下列说法错误的是DA.教师是人类文明的主要传承者之一B.教师是履行教育教学职责的专业人员C.时代发展对教师提出了更高的要求D.学生只尊重自己喜欢的特定风格的老师5.晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬,晓雨同学应持的态度是CA.

3、表扬时飘飘然,批评时垂头丧气B.只听表扬,拒绝批评C.对批评不抱怨,对表扬不自满D.对表扬和批评不要在乎6.电影《垫底辣妹》中女主角遇到了善于发现自己优点,还能根据自己的实际鼓励自己的补习班老师之后一路逆袭考上日本最好的私立大学。网友大呼“请给我一个这样的老师A”,这启发我们在新型的师生关系中,老师是学生学习的D①引导者 ②合作者 ③管理者 ④竞争者A.①②B.①④C.②③D.①③7.小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad,为了感谢小军,小强答应了他的要求。小强

4、的做法CA.错误,交友要遵循自然原则B.正确,朋友间应该相互包容C.错误,朋友间要讲是非原则D.正确,友谊的获得需要付出8.xx年5月,17岁少年孙某因贩卖毒品被抓。据悉,孙某八年级辍学,从此整天和社会上的人混在一起吃喝玩乐,沾上恶习,最终走上了违法犯罪的道路。孙某的案例警示我们CA.不良行为必致违法犯罪B.封闭自己才能远离犯罪C.切莫轻交甚至滥交朋友D.结交朋友不能坦诚相待9.对漫画《分界线》认识正确的是AA.不利于男女生之间的交流和提高B.有利于培养男、女生的自立能力C.有利于减少双方的纠纷,便于提高学习效率

5、D.保持一定距离,有利于维护女生的安全10.春花和秋月是刚结交的好友。春花将自己喜欢上隔壁班某男生的小秘密与秋月分享了,可不久几乎全班都知道了这件事。春花很恼火。你觉得下面春花哪个做法比较合适CA.不再相信任何人B.感谢秋月C.与秋月保持距离,不再与她分享秘密D.果断结束与秋月的友谊11.(xx·南平质检)下列的言行容易让“友谊的小船说翻就翻”的是DA.小松指出小柏的错误,并帮助其改正B.小强知道小航家中遇到困难,安慰小航C.小红和小娟经常因一道数学难题争论不休D.小明得知好友小刚的秘密后,兴奋地四处传播12.朋

6、友就是相互扶持,相互帮助,相互理解共同进步的那个人。下列选项中体现这一观点的是AA.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相二、非选择题13.随着社会的进步与发展,日本有一个大型综艺,大声说出你的爱走红社交网络,人们欣喜于这种可以让孩子们坦诚的表达自己的情感的平台,认为这是对爱的理解与尊重。对此,有同学认为:青春期男女生交往有益无害,

7、不需要严格控制。请你对这一观点进行辨析。(1)这一观点是错误的。(2)异性正常交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;扩大交往范围,锻炼交往能力。(3)因此,男女同学之间的情感需要慎重对待、理性选择。14.李某(男)和沈某(女)从小学到初中一直是同班同学,尤其是上了初中之后居然是前后桌,因此二人关系比较要好。他俩经常在一起探讨问题,放学后也经常一起聊天,但聊得都是学习和生活。他们的行为引起了班上其他同学的注意,有同学甚至开始在背后说闲话。面对同学们的议论,沈某提议就此不再交

8、往;李某认为应该继续交往。(1)造成同学们背后说他俩闲话的原因是什么?他们没有采取恰当的方式进行交往。(或他俩交往过于密切)。(2)你怎样看待沈某的提议?我不赞同她的提议(我认为她的提议不恰当)。沈某的提议可能会避免同学们的议论;但是这种做法会失去与异性同学互相学习的机会;会缩小交往的范围;会不利于身心健康成长;也不利于形成团结的班集体氛围。(3)写出你的几条建议,指导他

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