庄周买水(上课用)

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1、故事新编，编出精彩庄周买水刘征覃塘高中唐永琳走近作者刘征刘征：原名刘国正，1926年生，北京人，诗人、杂文家、语文教育家、全国中学语文教学研究会会长。他尤其擅长创作荒诞古怪奇趣的故事新编体杂文。《庄周买水》获《人民日报》“风华杂文征文”一等奖。他的杂文有二味：辣味和甜味。它，辣得令人痛快；它，甜到心的深处。学习目标：1、了解本文的寓意。2、学习故事新编的写法。关于故事新编故事新编来源于鲁迅的《故事新编》（1936年），他根据神话、传说中的故事，进行大胆的取舍和演绎，写成13篇反映现实生活的文章。正是这些新

2、编的故事，开创了一种叙事的新型的构思行文方式。对中学生而言，故事新编就是立足于文学名著、历史故事、民间故事、中学课文等，重新编造故事，反映社会生活，为自己的考场作文服务。1999年开始的“话题作文”以其开放性为人称道，正是它为故事新编在应试作文中提供了前所未有的空间。自由阅读课文,概括庄周买水的过程.请注意以下要点：所去之处所遇见人物及态度水况（水的有无、水的价格）庄周的心情本文“新编”的故事情节奔走各地，买水养鱼稿件被退，弃文从商甘霖欲降，敲桶而歌第一站若大人办事处水每吨一元无货高兴而来，出师不利态度:

3、冷漠10天10夜，昼夜兼程第二站10天10夜，紧追慢赶河伯办事处水每吨十元sorry没货可弄到，好处费每吨只两块Bye-bye吓了一跳，希望犹存态度:和气第三站10天10夜，心劳力竭濠梁管理处每吨五十元可九折优惠又饥又渴又热又气恼，希望，你在哪？提货单一张，匆匆回东海态度:热情庄周买水若大人（1元/吨）河伯（10元/吨）女秘书（提成2元）吴主任（50元/吨，九折）无水无水（信）有水（提货单）取水故事回顾水价涨幅一览图：本文以”故事“新编出来的“寓意”是什么？你知道吗？当时流传的顺口溜：(一）辛苦一辈子，不

4、如倒爷一阵子；瞎倒一阵子，不如官倒一下子。（二）一张名片，一个皮包，一部电话，一纸批文，就可带来成千上万的财富；一张执照，一个账号，一位后台，一次倒卖，就能获得骇人听闻的财富。（三）拿手术刀的不如拿剃头刀的，造原子弹的不如卖茶叶蛋的。倒爷中有一部分叫官倒，官倒是20世纪80年代在中国大陆出现的词汇,是指有官方背景的倒买倒卖的投机者。通过“批条子”利用价格差行贿受贿、投机诈骗,是80年代腐败的主要形式。官倒铭位不在高，有钱则名，  官不在显，有权则灵，  斯是衙门，惟吾独尊。  计划换“回扣”，批条任通

5、行； “双轨”生“商鬼”，前门转后门。  可以得彩电，盖楼亭。  无国事之入耳，唯私利之劳形；  倒的公家物，了却私人情，  百姓曰：祸国殃民。寓意：借庄周买水的曲折经历,揭露和批判商品经济大潮中出现的“官倒”现象。讽刺当时商品流通领域以权谋私、哄抬物价、凭空暴富的丑恶现象；表现老百姓的艰难、忧虑和期望。……你知道寓意了吗？思考并讨论：与漫画、顺口溜和新闻报道相比，本文在写法上有什么特点？你得到什么写作启示？人物形象的转变给你什么写作启示？庄周的形象：A、历史上——道家代表人物——清净无为B、作品

6、中——文人下海经商——潮流不可挡（文章写于1988年）其他人物形象（海神、河伯、河伯女秘书、吴主任）：A、在《秋水》寓言故事中的形象B、在杂文中的形象（与现实生活中的人物联系）官员下海——官倒官员下海经商——官倒贪污本文批判的对象?2、立足现实，拟定主旨1、时空转接，切入现实写作启示3、运用新词，点亮语言故事新编文体特点：a、人物化用b、情节化用古瓶装今酒－－主题新古人配今语－－语言新借古说今1、一定要熟悉“故事”。－－前提2、一定要“新编”。－－关键给故事新编提个醒注意3、一定要跳动时代脉搏，有现实意义

7、。切忌“故事”人物面目全非新编≠胡编乱造借故事之尸还时代之魂你来说说1、祥林嫂风风火火、联合乞丐革命。故事新编这样的人物形象：3、孙悟空贪小便宜，好吃喜睡，时常耍一点弄巧成拙的小聪明。2、孔已己找工作，找的是给集装箱搬运货物。4、沙僧开店，眼瞅着师傅的店好于自己，就破口大骂，恨不得拿了菜刀去杀了唐僧。你认为怎样？人物的性格、言行举止不符合原著。你来点评这样的故事新编：1、《阿Q新传》：以二十一世纪改革开放为大背景，塑造了一个“制造假冒伪劣商品，违反经商诚信原则”的新阿Q。2、《武松打狗》：某某某长的“小蜜”

8、养了一条狗，经常咬人，众人皆怒，没人敢制止。于是人们请来打虎英雄武松，武松询问其背景，知其背后有某某某长撑腰，且该长极其凶恶，他也被吓跑了，走时发出“打狗难于打虎”的慨叹……3、《在乎谁?谁在乎?》：“俺老孙武功盖世，但是遇此事却束手无策，还谈什么取经，我到底在乎什么呀?”悟空低头沉思道。“你在乎什么我可不管，我可在乎那高小姐可否还在等着我?”八戒托着腮子遐想道。“我也在琢磨这回事，可俺老沙生来愚笨，无法想得透彻