初一上课外文言文

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1、2015-2016学年上学期期末语文复习资料之课外文言文一、笑话篇北人啖菱北人生而不识菱①者。仕②于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰r啖菱须吐壳。”其人自护其短,曰r我非不知并壳者欲以清热也。”问者曰勺匕土亦有此物否?”答曰[前山后山,何地不有r夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。【注释】①菱:水生植物的果实,鲜嫩时可作水果吃②仕:做官1.解释句中加点的词语。(2分)或曰:“啖菱须吐壳。”有的人此坐强不知以为知也:因为、由于••2.用“/”给文屮划线句了断句,限断两处。(2分)我非不知/并壳者/欲以清热

2、也3.这个故事告诉我们什么道理?(3分)答:人不可能什么都懂,但不能不懂装懂。如果不懂装懂,就会露陷儿,所以我们要实事求是。翻译:有个出生在北方不认识菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。冇人对他说:“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的无知),说:“我并不是不知道。连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西吗?”他回答说:“询而的山后而的山,哪块地没有呢!”菱角生长在水中,(他)却说是在土里生长的,这是因为他为了

3、装作冇学问,驶要把不知道的说成知道的。歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党①,又请杨子之竖②追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:”多歧③路。”既反,问:”获羊乎?”曰:”亡之矣。”曰:”奚亡之?”曰:”歧路之中又有歧焉吾不知所之所以反也。“【注释】①党:朋友。率:率领。②竖:童仆。③歧:分岔。1•解释句中加点的词语。(2分)杨子Z邻人亡羊:丢失奚亡乙为何、为什么••2•用“/”给文屮划线句子断句,限断两处。(2分)歧路之屮又有歧焉/吾不知所之/所以反也3.这则寓言故事告诉我们什么道理?(3分)答

4、:事物(事理)是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。或:做事不专一,就会一无所获。翻译:杨了的邻屈家丢失了一只羊。这位邻屈已经带领了他的家属亲友等人去追寻,乂来请求杨了的童仆帮忙去追寻。杨子问道:“哎,丢了一只羊。为什么耍这么多人去追呢?”邻居回答说「岔路太多了。”追羊的人回來后,杨子问邻居:“找到羊了吗?”邻居回答说:“没有追到,还是让它跑掉了。”杨子问:“为什么会让它跑掉呢?”邻居回答说:“岔路之屮又有岔路,我们不知道它到底从哪条路上跑了,所以只好回来了。”一彗習XHe?

5、W9神童圧有恭粤中①庄有恭②,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署,时为放风筝之戏,适落于将军署之内宅,庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客对弈,见其神格③非凡,遽诘之曰r童子何来?”庄以实对。将军曰r汝曾读书否?曾属对否④?”庄曰:对小事耳何难之有r将军曰:能对几字?”庄曰r一字能之,一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也,因指厅事⑤所张画幅而命之对曰“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄曰:即此间一局棋,便可对矣。”应声云:残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,

6、喝声将军提防提防。”【注释】①粤中:今广东番禺市。②庄有恭:清朝人,官至刑部尚书。③神格:神条与气质。④曾属对否:曾经学过对对子吗?⑤厅事:指大堂。1.解释句中加点的词语。(2分)适落于将军署之内宅:正巧、适逢将军以具方之人而夸也:夸张、吹牛••2.用“厂给文中划线句子断句,限断两处。(2分)对/小事耳/何难之有3.从这则故事中你可以看出庄有恭是一个怎样的孩子?(3分)答:他是一个机智过人、随机应变、博学多识、落落大方的孩子。翻译:粤中部的庄有恭,幼年即有神童的名声。(他的)家在镇粤将军署旁边,吋常放风筝

7、玩耍,刚好风筝掉入将军宅内,庄有恭便直接进去拿了。大家都认为它是小孩,并耒阻拦他前往(将军宅内)。将军正好和客人下棋,看到他精神状态与众不同,急促喝问他说:“小孩从哪來的?”庄有恭实话回答。将军说:“你读书了没有?可以対対子吗?”庄有恭回答说:“対対子,小意思罢了,这有什么难的!”将军问:“能对儿个字的对子?”庄有恭回答:“一个字能对,一百个字也能对。”将军认为他口大并且夸张,于是就指着厅里张贴的画计他做对子,说:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香岛不叫,见此小子可笑可笑。”庄有恭说:“就是这里一盘棋,

8、便可以对呀。”应声对道:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军捉防捉防。曹绍夔捉“怪”洛阳有僧,房中有罄①,日夜辄自鸣。僧以为怪,惧而成疾。求术士②百方禁之,终不能已。绍夔与僧善,来问疾,僧俱以告,俄,击斋钟③,罄复作声。绍夔笑曰f明日可设盛馔,当为除之。”僧虽不信绍夔言,然冀其有效,乃具馔以待之。夔食讫出怀中锂锂罄数处其响遂绝。僧苦问其所以,绍夔云r此罄与钟律合④,击彼此应/僧大喜,其疾亦愈。【注释】曹绍夔(k

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