初中班会课教案2

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时间:2019-08-24

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1、《勇敢追梦》主题班会教案班会背景:进入九年级,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。活动目的: 通过这次主题班会,使同学们明确人生的奋斗目标,增加学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。课前准备:  1、安排两位同学表演情景短剧《上网》  2、课前搜集关于“拼搏奋斗获得成功”的事例。  3、

2、让学生写好赠语,激励同学。班会流程:一、班主任导入(《我的未来不是梦》)二、勇于做梦  1、主持人节选流沙河的《理想》导入,营造氛围。  2、学生畅谈自己的理想,确立奋斗目标。三、现实与梦  1、表演情景短剧《上网》,揭示身边一些人在困难面前迷失自我,丧失法场的现象。  2、播放一组反映生活中同类现象的短片,进一步使其明白人生在世,困难挫折难免。四、敢于追梦  1、播放电影《隐形的翅膀》预告片,感受主人公与命运抗争的精神。  2、朗诵食指的诗歌《相信未来》(节选),鼓励学生要坚定信念。  3、交流课前搜集的资料,启示学生只要确立明确的奋斗

3、目标、具备不懈的拼搏精神,掌握科学的学习方法,保持良好的心理状态,每个人都能获得成功。(学生亲自动手搜集资料,印象感受会更深。)  4、生读赠寄语,提高认识,相互激励,树立信心。五、班主任总结发言:“勇敢追梦”《让文明成为一种习惯》主题班会教案一、活动目的通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。二、活动准备  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容

4、,确定主持人。  2、根据班会内容确定班会骨干同学。三、活动过程(一)导入1.班主任说故事<<耻辱>>;2.主持人致词。(二)观现象,谈危害1.图片观察。反映问题。2.眼中的“不文明”(查找发生在身边的不文明行为,发表看法);3.我的“不文明”(列举自身存在的不文明行为)4.情景短片《某一天》5.不文明现象案例体现及危害(讲生活中常见的陋习)6.故事朗诵《清洁天使》;(反思)(三)告别陋习走向文明1.讨论不文明现象如何避免2.消除陋习(学习文明礼仪知识及文明用语)3.熟悉学校规范制度(活动知识抢答)4.学生讨论创设文明宣传语5.班长带领全

5、班宣誓(走向文明)6.班主任总结7.主持人宣布结束。新学期,新面貌教育目的使学生知道新的学期开始了,要树立新的目标,在新学期里要有新的面貌,树立新的目标,制定新计划,要个要求自己,规范自己的行为,继续培养良好的习惯。过程:一、前言:师:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、交流:小组内进行交流。内容:

6、说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划。写下来或制作一张计划表。组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员继续努力,争取越来越棒!二、全班交流:四、小结:师:同学们,你们的计划制定的都很好,有自己独特的见解,每个人的计划都不同,但是,大家都有一个共同的决心:那就是希望自己成为一个善良的人,一个真诚的人,一个认真的人,一个爱国、爱校、爱家的人。我相信,通过同学们的努力,大家一定会收获进步,

7、我们共同期待着!树立环保意识做文明卫中人教育目标:通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明二中人。教育形式、方法:讲解、讨论活动过程:同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化、大气污染、全球变暖等日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文

8、明中学生。(板书:树立环保意识做文明二中人)一、展示环境污染图片1、展示从卫星上拍摄到的我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?2、利用多媒体向学生展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如

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