语文人教版四年级下册《触摸春天》作业

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1、17《触摸春天》练习题 一、看拼音，写词语。liúchànɡ     xiǎojìnɡ    shùnjiān     quán lì      húxiàn   (      )    (      )    (       )   (      )     (       )fēi xiánɡ    bīn fēn    kē bàn(       )     (     )  (        ) 二、比一比，再组词。径（    ）畅（    ）绊（    ）弧（    ）经（    ）汤（    ）伴（    ）孤（    ） 三、在括号

2、里填上合适的词语。（    ）的花香   （    ）的小径   （    ）的地方（    ）的心灵   （    ）的灵性   （    ）的经历（    ）的曲线   （    ）的世界   一（    ）曲线一（    ）经历  一（    ）香味一（    ）蝴蝶  一（    ）月季花  一（    ）奇迹 四、在括号中写出带点词的近义词。   1、我仿佛（    ）看见了她多姿多彩（    ）的内心世界，一瞬间（    ），我深深地感动着。   2、浓郁（    ）的花香吸引着安静。   3、在春天的深处，安静细细地感受（    ）

3、着春光。   4、蝴蝶在她的手指间扑腾（    ），安静的脸上充满了惊讶（    ）。   5、此刻安静的心上，一定划过一条美丽（    ）的弧线。 五、用词语组成通顺的句子。1.安静  邻居  盲童  小孩  一个 是 的 2.浓郁 安静 每天 花香  吸引 的 着 3.仿佛 世界  内心 看见  多姿多彩 我 了 她 的  六、把课文中你喜欢的句子抄写下来，再有感情地读一读。  七、阅读理解（一）  在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁

4、的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。   我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。1.用“/”画掉加点字的错误读音。翅膀（chìcì）  仰头（yǎnɡrǎnɡ） 2、多音字组词。划 huá（    ）   创chuànɡ（    ）    huà（    ）      chuānɡ（    ） 3.正确解释下列词语的含义。（1）缤纷：                                       。 （2）袅袅：                 

5、                      。 4.请你结合课文说说对这句话的理解。谁都有生活的权利，谁者可以创造一个属于自己的缤纷世界。  （二）征眼岁月   年过八旬的婆婆到新加坡来小住，我们到飞机场去接她。   当她以轻快的步伐从闸门走出来时，我注意到她的手上提着一个纸盒，接过来时，沉甸甸的。不待我开口，她便笑嘻嘻地解释：“是粽子啦，昨晚才包好的，好像还烫手呢！”到家以后，她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜，说：“我木瓜，又甜又香，是绝品，特地带来给你尝的！”我拿在手上掂了掂，哟，好重啊！婆婆很有逻辑地解释：“水分多，才重嘛！”   次日，

6、带她到购物中心，上自动扶梯时，她一心顾着浏览橱窗，到了平地还不觉察，结果呢，整个人“扑”的一声跌在地上。我一年，惊得húnfēipòsàn，飞蹿上前。可是，我的手还没有伸向她，她便一骨碌地坐了起来，又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发，拍拍屁股，并向惊魂未定的我微笑，说：“没事，没事啦！”   我的这位婆婆居家不外出时，老是“无中生有”地找事来做。拿手点心，做了一样又一样。大锅小锅，刷得晶晶发亮。屋里屋外，扫得xiānchénbùrǎn。花园前后，修剪枝叶，为饥饿不堪的花卉果树施肥。   我缝纫手工的拙劣，可以说是kōnɡqiánjuéhòu

7、的。所以，婆婆大驾光临，孩子如见救星，纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来，要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时，发出一阵又一阵惊天动地的笑声，把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”，把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余，说：“嘿，乍一看，我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢！”她夜以继日地拆线缝线，忙得不可开交，却又乐得xīnhuānùfànɡ，重补的衣服，犹如新缝，针头实实，针脚齐齐。呵，谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐！   世上都被岁月所征服，唯有婆婆，以她的快乐和她的爱心来征服岁月。1.照样

8、子，写词语。（1）沉甸甸                                   （2）针头实实