语文人教版五年级上册《慈母情深》教学设计(蔡晓碧)

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1、五年级上册《慈母情深》教学设计海珠区实验小学蔡晓碧教材分析:《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的故事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。教学目标:1、识记和积累本课“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。2、能结合课文中描写母亲言行的词句感受母亲爱子之情。3、有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。教学重点:体会母亲的善良、慈祥和我对母亲的感激和热爱。教学难点:初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。教学过程:一、导入新课1、同学们,知

2、道孟郊的《游子吟》吗?(师生共同朗诵:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)诗歌赞颂的是什么?(母爱)2、历来文人墨客喜欢用诗歌赞美母亲。今天,我们来阅读一篇梁晓声写的表现母子情深的散文——《慈母情深》,听听他买的第一本长篇小说《青年近卫军》背后的故事。板书:慈母情深二、作者简介学生先介绍各自搜集的作者资料,然后教师可作适当的补充幻灯片出示:梁晓声:当代作家.1979年开始发表作品,梁晓声的创作以小说为主,现已创作长篇小说六部.其作品大多被香港、台湾出版,并译为英、日、法、俄等国文字.著有短篇小说集《天若有情

3、》《白桦树皮灯罩》《死神》,中篇小说集《人间烟火》,长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等.其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》,及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖.)三、初读课文,整体感知1、母亲的情到底有多深?母亲的情到底表现在哪里?请同学们自由朗读课文,读准字音,读通课文。幻灯片出示:失魂落魄震耳欲聋陷入忙碌缝纫机凑足①重点理解好两个词语Jūn龟裂谁见过龟裂的手?什么叫龟裂?(皮肤因天气干燥而开裂)板书:龟裂zuàn攥着什么是攥?(握住)②根据刚才读过的词语,能否填进这段话中?幻灯片出示:我一直想买《青年近卫

4、军》,想得整天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声()。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要一元五角钱买书,母亲用()的手将钱塞给我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。什么是“鼻子一酸”?是一种什么感觉?(心灵难受、想哭。)幻灯片出示:我一直想买《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(震耳欲聋)。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要一元五角钱买书,母亲用(龟裂)的手将钱塞给我,立刻又陷入了(忙碌)。我鼻子一酸,(攥)着钱跑了出去。2、说说课文主要写了一件什么事?这件事突出了母亲的什么特点?点拨

5、:这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。接着,写母亲给钱让我买书。最后,讲我终于有了第一本长篇小说。四、再读课文,感悟慈母情深1、母亲给我钱买书,我应该高兴,我高兴了吗?这到底为什么?让我们精心读一读慈母情深这个故事,想一想文中哪些句子让我鼻子一酸,画上波浪线。你从中体会到什么?2、汇报交流幻灯片出示:★七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。⑴什么叫“震耳欲聋”?(声音很大,

6、耳朵都快聋了)板书:震耳欲聋⑵假如当时你在这样的环境下,你第一反应是什么?⑶我的母亲能离开吗?噪音有停止过吗?旁边的女人为什么喊?母亲为什么要大声地问?(七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。)小结:母亲在这样的环境下日复一日,年复一年地工作了十二年挣钱养家。幻灯片出示:★背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……幻灯片出示:句子比较背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……我的母亲背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一对

7、眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……⑴这个句子有什么地方写得与众不同?(写了三个“我的母亲”)⑵谁的背直起来了?谁的身子转过来?⑶谁的眼睛吃惊地望着我?⑷比较句子我的母亲背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……原文的句子可以改成下面的句子吗?感觉一样吗?指导朗读。这个句子就像慢镜头,拉近了镜头,你仿佛看到了怎样的母亲?那是一张怎样的脸?板书:疲惫不堪指导朗读,合作读,老师读三个“我的母亲”其他内容学生读。老师范读:以前的母亲是什么样子的?(富有光泽,精神十足)这张脸现在不见了,作者感到什么?(充满愧疚)幻灯片出示:★

8、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……⑴为什么要用上四个“立刻”?指导朗读。你感受到了什么?这真是

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