欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：41537587
大小：16.52 KB
页数：4页
时间：2019-08-27
《语文人教版二年级上册23.假如》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、导学案学校:霍辛庄年级：二科目：语文授课人：时间：教学内容23、<假如》（一课时）学习目标1．认识本课9个生字，会写课文的8个字，字书写美观。2．正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点识字、写字，朗读课文教学方法教学过程导（温故知新）读一读科学发呆开始猜谜拴住三角周围病人张开病床学（设问导读）1.自由读课文，圈出不认识的生字大声读几遍，读通每句话，标出自然段的序号。2.小老师领读。小组内互相抽认读生字。游戏“你指我读”。3、认读带拼音的生字词语4、交流识字方法。说说自己怎样记住这些生字和书写时要注意什么？5、小组内按自然段读课文：互查读音。展（自学检测、巩一、我能把下面的音节补充完整
2、。.uōkyìj缩康遥泣健二、看拼音，写词语。shēntǐcāochǎnɡxúnzhǎo xiàkūyìchuānɡ liánɡhǎo固练习）测（拓展延伸）三、我能给多音字组词。还：hái（）huán（）乐lè（）yuè（）四、在括号里填上合适的词语。一()笔一()太阳一()树一()腿五、比一比，再组成词语。哭()笑()休()体()良()食()整（利用思维导图整理小结）
此文档下载收益归作者所有
