2019初中思品磨课计划

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1、初中思品磨课计划　　（912字）　　群组名称：连云港市赣榆县厉庄初中思品协作1组　　课题名称：《做情绪的主人》　　所属类别：苏教版七年级思品　　群组成员：协作1组全体成员　　目标任务：　　1、通过亲身参与磨课，使老师们能准确把握文本和学情，制定明确、切合实际的教学　　目标，有效突破重点、难点，达成教学目标。　　2、在备课、上课、观课、反思中提高教师的思品课堂教学能力，真正提高课堂教学质量，实现“有效教学”。　　3、学会教给学生学习思品的方法，注重学生学习习惯的培养，在一节思品课中让学生　　有“看得见”的提高和进步”。　　活动措施：　　1．在两所学校思品组组建

2、课例研修与打磨的教师团队，统一思想，提高认识，明确分工，为课例打磨做好各项准备工作。　　2.按照本次研修提出的“三次备课两次打磨”的要求，认真完成各个环节，高质量地完成打磨任务，并做好数据统计和分析，及时上传各项材料，积极组织教师进行研讨。　　3．组织开展各项教学研讨、专业培训等活动，通过活动，集中解决教学与技术等问题，并提高教师们的专业素养及能力。　　4．执教老师认真完成若干次备课的教案；针对成员的两次打磨情况，整理出个人反思；两次打磨后，进行试教，并整理出教学实录。　　5．本组成员认真参与研课打磨、观课评课等活动，针对执教人的三次备课，要完成2篇教案修改

3、、6次发帖、1—3篇反思或总结；根据分工进行观课评课，整理出评课材料。　　6．及时与其他专题组交流信息，提高研修效率。　　六、时间安排：　　3月3日组建课例打磨研修团队；　　3月7日团队成员在学校会议室召开第一次会议，确立打磨课题，形成打磨计划。3月17日教研组内老师完成第一次备课，并组织研讨。　　3月24日在厉庄初中进行教学观摩活动，包括观课、团队成员评课、研修组长进行专题讲座等内容，完成教案打磨，做好第一次正式研讨的资料准备；　　3月31日上传第一次备课，进行第一次打磨；　　4月7日召开课例研修团队第二次会议，第一次打磨活动总结，修订打磨计划，明确新目标

4、；执教人完成并上传第一次备课反思、第二次备课，组织群组成员对第二次备课进行打磨；　　4月14日第二次打磨总结，团队成员完成并上传同课异案，在试教的基础上，形成课堂实录及第三次备课；　　4月21日执教人形成并上传第三次备课、试教实录；　　4月下旬形成定稿并上传。　　篇二：初中思品磨课计划（916字）　　【专题名称】小学数学简约高效课堂教学策略研究　　【课例】【指导老师】卢龙县教研员卢龙县名师　　【群组成员】郭春霞郭晓东唱秀艳李宝臣李益英宋秋红左晓春邸丽侠程少华　　【责任人】卢龙县教研室程少华负责制定磨课计划；认真组织课例打磨的实施全过程；协调专家、名师给予充分

5、指导，群组其他成员及时参与研讨；及时调度打磨进程；收集备课、研讨、观课、上课、议课、反思、总结等过程性材料，并将材料及时上传；撰写磨课总结。　　　　（790字）　　思想品德磨课计划　　群组名称：政史地组　　课题名称：学会依法保护自己　　所属类别：鲁人版七年级思品　　群组成员：政史地组全体成员　　专家指导：王守旺　　执教人：张召记　　目标任务：　　1、通过亲身参与磨课，使老师们能准确把握文本和学情，制定　　明确、切合实际的教学目标，有效突破重点、难点，达成教学目标。　　2、在备课、上课、观课、反思中提高教师的思品课堂教学能力，真正提高课堂教学质量，实现“有效教

6、学”。　　3、学会教给学生学习思品的方法，注重学生学习习惯的培养，　　在一节思品课中让学生有“看得见”的提高和进步”。　　活动措施：　　1．在学校教务处的指导下思品组组建课例研修与打磨的教师团队，统一思想，提高认识，明确分工，为课例打磨做好各项准备工作。　　2。按照本次研修提出的“三次备课两次打磨”的要求，认真完成各个环节，高质量地完成打磨任务，并做好数据统计和分析，及时上传各项材料，积极组织教师进行研讨。　　　　3．组织开展各项教学研讨、专业培训等活动，通过活动，集中解决教学与技术等问题，并提高教师们的专业素养及能力。　　4．执教老师认真完成若干次备课的教

7、案；针对成员的两次打磨情况，整理出个人反思；两次打磨后，进行试教，并整理出教学实录。　　5．本组成员认真参与研课打磨、观课评课等活动，针对执教人的三次备课，要完成2篇教案修改；根据分工进行观课评课，整理出评课材料。　　时间安排：　　3月16日组建课例打磨研修团队；　　3月17日团队成员在学校会议室召开第一次会议，确立打磨课题，形成打磨计划。　　3月19日执教老师基于个认得经验完成第一次备课，并组织研讨。3月26日进行教学观摩活动，包括观课、团队成员评课、专家指导进行专项点评等内容，完成教案打磨，做好第一次正式研讨的资料准备；为下一次完善备课打好基础；在试教的

8、基础上，形成课堂实录及第三次备课；　　3月27日执教