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时间:2019-08-29
《语文人教版一年级上册口牙目耳舌》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、科目汉语执教老师伊散教学时间课 题7、口牙耳目舌教学课时两课时教学目标:学会“口牙耳目舌”5个生字。学习用汉语普通话朗读诗歌,背诵诗歌,规范。认识“朵、看、生、活”4个字。教学重点:读准“口牙耳目舌”5个字的音,并在田字格里正确书写四个字,熟读儿歌。教学难点:在田字格中正确书写。教学准备:多媒体课件生字卡片田字格教法与学法指导教师教法:导读法启发法示范法学生学法;合作学习法自主学习法(识字教学)学情分析学生在田字格里书写有很大进步。教学过程课前三分钟口语训练:汉语诗歌,朗诵,阅读选文,汉语歌曲一组织教学二导入课文:猜谜语激趣导入课文。
2、课件展示:(1)上边毛,下边毛中间有颗黑葡萄。答案(眼睛)(2)左一片,右一片隔座山头不见面。答案(耳朵)(3)这家兄弟真叫多,整整齐齐站两排,平时闲着没啥事,一道吃饭就打叩.答案(牙齿)今天我们就来学习第五课:口牙耳目舌三:新授课:1、学习儿歌(1)学生借助汉语拼音自己学习儿歌(2)指名优秀生读儿歌(老师指导读出诗歌的语气)(3)优秀生领读儿歌(4)分组读儿歌(5)指名读儿歌(简单讲解诗歌的内容)齐读儿歌2、学习生字(1)继续认识田字格(2)课件依次展示“口牙耳目舌”5个生字。(图文结合)(3)田字格展示生字重点指导:生字音节,田字格中
3、的书写方法,笔顺规则,写字,组词,说话练习。门牙白牙•耳duo•耳huán•shuāng目舌tóu•目guāng舌jiān口kě口shu汉字笔顺用小黑板显示。四:巩固练习(1)课后练习题2我会填(看着图画填写相应的字).(2)用所学汉字进行自由写话,说话练习.本课总结:提问:今天我们都学到了什么?师生共同回答。学习了看图学文“口牙耳目舌”不仅进一步让学生了解到了五官的作用,学到了知识,还培养了学生,很好的发挥五官的作用,做一个热爱生活的人。五:作业:(1)背诵儿歌(2)抄写生字。课后反思
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