新目标八年级下册Unit7六课时学案

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1、课题:Unit7What'sthehighestmountainintheworld?第1课时SectionAla-2c年月日学习目标:1.能够掌握本节课出现的重点短语和句了,学会较大的数字的读法和写法。2.能熟练掌握和运用单词squaremeterdeep和desert能够表达物体的长、宽、高、深和而积。正确运用形容词和副词的比较级和最高级。预习写出一卜列单词的比较级和最高级highdeepbiglongoldyoungfamoustallgoodmanybad请根据预习写出下列短语最咼的山2.最长的河最深的海1025米深4.最大的沙漠6.8844.43米高96

2、00000平方米的人口8.27190米宽—10.……的高度11.和样大12.少于……的长度13.最古老的国家之一学习:l.long的名词形式是high的名词形式表达东西的长度可以冇两种方法翻译成翻译成例如:这条河100米氏。TheoftheriverislOOmeters.(1)Theriveris2.Oneofthemostendangeredanimalsintheworld(be)thegiantpanda,oneof+名词复数,谓语动词要用(单/复)数。eg:其屮一本书是新的。3.Thepopulationoftheworldis6400000000.对人

3、口数字划线提问要用特殊疑问词0thepopulationoftheworld?2.asbigas翻译为as...asZ间的形容词用级。否定形式notas---as意为«TheYellowriverisnotaslongastheYangtzerive匚3.CanyoutellmeabitmoreaboutChina?我们学过的可以修饰比较级的副词和短语还有注意比较级和最高级的用法:目标达成检测(10分):★必做题1.根据音标提示写单词1.Myroomisonly20/skwe/meters.2.Therearemany/'einnt/buildingsinBeij

4、ing.3.Chinahasthebiggest/ppjuflen/intheworld.4.EveryoneinChinashould/pr^ekt/China.2.单项选择()5.Therearenoman-madestructuresasastheGreatWallAbiggerBbigCbiggerDthebiggest()6.ChinaiscountryinAsia.A.bigB.biggerC.thebiggestD.biggest()7・Who〃sbasketballplayerinChinanow?A.tallB.tallerC.thetalles

5、tD.tallest()8.ShenyangisLiaoningProvince.A.inB.onC.atD.of()9.InChina,noddlesarethandumplings,anddumplingsarethemostpopularfood.A.popularB.morepopularC.lesspopularD.mostpopular()10.ThepopulationofChinalarge.A.areB.isC.beD.was☆发展题Thisisa2500-meter-longriver.(同义句)Thisriveris2500.举一反三(改错)

6、课题:Unit7What'sthehighestmountainintheworld?第2课时SectionA2d+GrammarFocus年月日学习目标:1.能够掌握木课出现的重点短语和句了。2.能够正确使用形容词的比较等级。3.能够运用形容词的比较等级去描述事物。预习初屮英语语法大全屮长度、宽度、高度、深度的表示法:1、长度、宽度、高度、深度的表示法,有一个结构,那就是“++”。例句:老虎路有200米长,而且湿度很重。TigerPathisandhasahighhumidity.我们走上三层楼,大概10米左右高。Wewalkupthreefloors,whic

7、hisabout.2、除了上而的表示方法,冇时也可以用“基数词+单位词+in+"来表示长度、宽度、高度、深度。教室有25英尺长,20英尺宽。Theclassroomwas25feetinand20feetinwidth.注意事项:若表示重量,可以用结构。例句:这个箱子重9公斤。Theboxis.=Theboxis9.学习:Task1:1.Feelfreetoaskmeanythingontoday'sGreatWalltour.。feelfree是英语口语屮一个常用表达。若冇人让你feelfreetodosomething,就是让你无需拘束,只管按照口己的意愿去做

8、某事。e.

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