气体的实验室制法导学案(2)

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1、气体的实验室制法（复习学案）复习目标：1:选择实验室制备某气体的实验室装置（1）氧气的实验室制取（2）二氧化碳的实验室制取2：实验室制取气体的制备思路r反应物的状态r排空气集气法气体发生装置彳气体收集装置＜I反应条件1排水集气法3：实验室里制取气体注意事项：（1）：选择适当的反应，包括反应物和反应条件（2）：选择适当的实验装置（3）：需验证所制得的气体-：课堂练习：（完成下列填空）氧气的实验室制取1：在实验室里常采用过氧化氢和二氧化鎰混合的方法制取氧气。请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为：（2）用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发

2、生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器扁•••号。双孔塞⑥③⑤④（3）简要说明他组寒体孩生寒置的优点（4）用你组装"勺氯會呢棗煮2,・如石知道氧气已收集满？二氧化碳的实验室制取2：请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为；不选择第③组药品的原

3、因是(2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是。(2)制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是O(3)气体检验。将牛成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由。课堂测试(气体的制取)课后反思：1：解决此类型题的关键有二：一是要知道组成的装置将用于做什么？二是了解组装的装置之间的顺序上有哪些基本要求。一般按制取装置--收集装置验证气体装置干燥气体装置--・验满气体装置除去气体中的杂质装置……2：根据使用的

4、实验装置和涉及的反应原理，对实验的现象进行合理的预测。关键是要理解装置中的物质在反应时可能产牛的现象，另外在描述实验现象吋，语言要准确和简洁。