期末复习：大气运动、气候与天气

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1、课题：大气运动、气候与天气【学习冃标】1、学会本章知识的网络构建，明确相关重要考点。解题方法、技巧的总结。2、结合错题分析、订正进行疑难知识的梳理、归纳,【自主学习案】1知识网络构建，锋面、气旋、反气旋世界主要气候类型天气与气候质动能交L物运I显换「热力环流全球气压带、风带季风环流大气运动的基本形式大气环流2.错题整理分析及相关疑难知识梳理:【课堂探究案】探究一、等压线图的判读B.东北D.华北平原盛行东北风【例1】下图为我国部分地区某时刻的地面天气形势图。读图回答(1)〜(2)题。(1)甲、乙、丙、丁四地中风速

2、最大的是(A.甲B.乙C.丙D.T(2)据图判断下列天气描述正确的是()A.内蒙古高原东部为阴雨天气地区天气晴朗C.塔出木盆地吹西北风总结归纳：一、等压线特征二、等压线图判读技巧1.判断风力大小2.判断各种气压场的天气状况3.判断风向三、等温线、等降水量线等其他类型等值线图的判读探究二、气压带、风带判读思路图1图2【例2】(2011}1苏地理，节选)图1为北非简图，图2为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。说出甲、乙两地气温和降水的差异，并试从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的原因。归纳总结：气压带

3、、风带分布图作为地理示意图的一种，主耍体现气压带和风带的形成、分布及移动规律，是人气运动部分的高频考点，解读分析思路如下：1.借图巧判气压带、风带名称(1)结合0。、30。、60。、90。等纬度，判断气压带和风带的名称，(2)结合风向判断气压带和风带的名称。风向右偏为北半球，如甲；风向左偏为南半球，如丙。高压气流向外，如甲、內；低圧气流向内，如乙。2.两方面入手分析气压带成因(1)热力原因，如赤道低气压带和极地高气压带。(2)动力原因，如副热带高气圧带和副极地低气圧带。3.据季节分析气压带、风带移动规律气压带、

4、风带的移动规律：北半球夏半年偏北，冬半每偏南，以此来分析气压带和风带的移动方向及其与季节的关系，如“1”中图乙，副热带高气压带北移，说明此时为北半球夏季。4.“由因索果”判断气候类型(1)受单一气压带、风带控制的气候：温带海洋性气候、热带沙漠气候、热带雨林气候。(2)受气压带和风带季节移动而形成的气候：地中海气候和热带草原气候。1.气候类型名称不准。如“温带海洋性气候”误写成“温带海洋气候”。2.口语化。如“夏季高温多雨，冬季低温少雨”答成“夏天高温多雨，冬天温度不高，下雨不多”等。I规范用语丨1.常见天气用语

5、：天气晴朗、阴雨、大风、降温、天气转晴、多连续性降水、暴雨等。2.常见气候用语：终年高温多雨、夏季高温多雨、冬季寒冷干燥、降水季节分配均匀、气温年较差大等。3.主要气候名称：热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候等。【例3】读澳大利亚气候类型分布示意图，回答问题。(1)图中沿120泪经线自南向北，气候类型依次是和、热带沙漠气候。(4分)(2)解释澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。(6分)探究三、气候类型题的规范解答I常见失误IL天气用语和气候用语相混。2.气候用语表述不当。如“高温多雨”一词在应用时要注明是“

6、终年”高温多雨，还是“夏季”咼温多N'Jo3.气候类型名称与自然带、植被类型相混。如将“热带雨林气候”误写为“热带雨林”“热带雨林带”或“热带雨林带气候”，“热带沙漠气候”误写为“热带荒漠气候”。1、答案(1)B(2)A2、答案降水：甲地降水多，主要在冬半年；乙地全年降水少。气温：乙地气温全年高于甲地；乙地气温年较差大于甲地。甲地夏季受副热带高气压控制，冬季受湿润的西风影响；乙地常年受副热带高气压和东北信风控制。3、答案(1)地中海气候热带稀树草原气候(2)南回归线横贯，常年受副热带高气压带控制，干旱少雨；西澳

7、大利亚寒流起到降温减湿作用；东部大分水岭紧邻太平洋沿岸，削弱了东南信风带来的海洋水汽的影响。