初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)

初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)

ID:41780738

大小:96.98 KB

页数:4页

时间:2019-09-02

初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)_第1页
初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)_第2页
初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)_第3页
初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)_第4页
资源描述:

《初三数学寒假培优提高班讲义——圆(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、初三数学寒假培优提高班讲义(1)圆(1)1、如图,。0的半径是1Ocm,弦AB的长是12cm,OC是00的半径HOC丄AB,垂足为D,CD=cm.2、RtAABC,ZA二90°,AB二6,AC二8,以A为圆心,AB为半径的鬪交BC于D,求弦BD的长。3、在半径为5cm的圆内,冇两条平行弦长分別为6cm,8cm,则这两条平行弦Z间的距离是多少?4、矩形&BCD中,AB=5,BC=12f如果分别以&、C为圆心的两圆相切,点D在圆C内,点B在圆C外,那么圆人的半径厂的取值范围是5、已知半径分别是27cm和10cm,00丄与0。2相交于久B两点,如果公共眩AB的长是16cm,求圆心距0i

2、02的长.6、(2005年上海中考)已知:如图6,圆0是AABC的外接圆,圆心O在这个三角形的高CD上,E、F分别是边AC和BC的中点,求证:四边形CEDF是菱形.7、(2006年上海中考)木市新建的滴水湖是闘形人工湖.为测量该湖的半径,小杰和小丽沿湖边选取A,B,C三根木柱,使得A,BZI'可的距离与A,C之间的距离相等,并测得长为240米,A到BC的距离为5米,如图5所示.请你帮他们求出滴水湖的半径.8、(2008年上海屮考)“创意设计”公司员工小王不慎将墨水泼在一张设计图纸上,导致其屮部分图形和数据看不清楚(如图7所示).己知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图,它是以圆O

3、的半径OC所在的直线为对称轴的轴对称图形,A是OD与圆O的交点.勾7(1)请你帮助小王在图8中把图形补画完整;(2)由于图纸中圆O的半径厂的值已看不清楚,CE的坡度),求厂的值.根据上述信息(图纸中/=1:0.75是坡面9、(2004年上海中考)在厶ABC中,ZBAC=90°zAB=AC=2^2,圆A的半径为1,如图5所示,若点0在BC边上运动(与点B、C不重合),设BO=x,AAOC的面积为y,(1)求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)以点0为圆心,B0氏为半径作圆0,求当圆0与圆A相切时,AA0C的面积.BOC压轴题练习1、(2008年上海中考)已知AB=2,A

4、D=4,ZDAB=90AD//BC(如图13).E是射线BC±的动点(点E与点B不重合),M是线段DE的中点.(1)设BE=x,^ABM的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(2)如果以线段AB为直径的圆与以线段DE为直径的圆外切,求线段BE的长;(3)联结BD,交线段AM于点N,如杲以A,N,D为顶点的三和形与ABME相似,求线段BE的长.图13备用图2.已知:在厶ABC中,AB=ACfZB=305,BC=6,点D在边BC上,点E在线段DC±,DE=3,△DEF是等边三角形,边DF、EF与边BA、CA分别相交于点M、N.(1)求证:HBDMs/CEN;(2

5、)当点M、/V分别在边助、CA上时,设BD二兀,△ABCMADEF重叠部分的面积为y,求y关于兀的函数解析式,并写出定义域.(3)是否存在点D,使以M为圆心,BM为半径的圆与直线EF相切,如果存在,请求出x的值;如不存在,请说明理由.匚

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。