小班手指点画教案：桂花圆子

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1、幼儿教育：________小班手指点画教案：桂花圆子教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班手指点画教案：桂花圆子【活动目标】1、认识小圆子，学习手指点画圆子。2、对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画的乐趣。【活动准备】水粉颜料、抹布、一次性纸盘。【活动过程】1、欣赏图片，激发兴趣。吃过桂花圆子吗？说说它是什么样子的，吃在嘴里有什么感觉？今天我们也要一起来做小小圆圆的圆子哦。2、

2、老师示范讲解。食指食指翘翘，颜料盘里舔舔，盘子里面点点，小小圆子出现。伸出我们的小手，一起来学学这个本领吧！3、老师提出要求。食指轻轻蘸颜料，用力舔舔。点好后马上收，不要左右移动，要不然圆子不好吃了。（老师再次示范）鼓励幼儿点的满满的。4、幼儿作画。提醒幼儿保持小手的干净，圆子不要叠一起，要不然就会粘住，别人不要吃的。5、讲评。第3页共6页一起来看看你们的小圆子吧？谁点的小圆子最多了？表扬小朋友真能干。第3页共6页小班手指点画教案：花儿真美丽【活动目标】1.引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花，帮助幼儿形成

3、手部动作“点”“提”的技能。2.激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。3.愉快的合作游戏，不相互碰撞，保持手指的清洁。【活动准备】颜料、抹布若干、背景图活动重点：引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花活动难点：帮助幼儿形成手部动作“点”“提”的技能。【活动过程】1.谈话导入。师：小朋友们，春天到了，公园里开了许多许多美丽的花儿，你们想和老师一起去看花吗？2.韵律《春天》进教室。那边有好多的客人老师也来看花了，和客人老师问声好。3.欣赏背景图①第5页共6页师：哇!公园到了，那里有好多的花啊！你们认识这

4、些花吗？谁能告诉我你喜欢什么花？它是什么颜色的？4.出示背景图②⑴师：小朋友们，那边还有花，我们再到那边去看一看，咦，这边的花和那边的花有什么不一样啊？⑵嘘！我好像听到哭声了，老师来问问它为什么哭？原来它们以前也很美丽，可不久前被灰太狼施了魔法，把它的颜色全部变没了，我们要不要帮助它们？⑶我告诉你们一个秘密，老师也会魔法哦！你们想跟我学魔法吗？（学魔法时要安静，请小朋友轻轻地坐到那边的小椅子上）师：我这有一个魔法盒（出示颜料），它可以让花儿的颜色变回来。5.介绍手指点画的方法，教师示范。⑴师：首先用你的手指

5、蘸一点你要给花朵涂颜色（用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。）给叶子和小草上色时一边点一边说点、提。当你要换一个颜色时一定要记得把手上的颜色擦掉，否则小花就不漂亮了。⑵师：你们学会了吗？老师来检验一下。（请一两个幼儿上来进行点画）⑶提出作画要求。6.幼儿集体作画，教师指导。帮助个别能力弱的幼儿掌握画小草和点花的方法，鼓励能力强的幼儿大胆用色，丰富画面。7.作品展评。第5页共6页首先呢，老师很高兴你们许多小朋友已经学会了点颜色的魔法，我们一起来欣赏一下。谁能告诉我，哪朵花是你点的?是什么颜色？（师进

6、行点评）8.活动结束。逛了这么久的公园，我们也该回家了，和客人老师再见吧！第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页