高校校园文化建设现状分析与对策研究

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1、高校校园文化建设现状分析与对策研究摘要：高校校园文化是在英办学过程中由师生员工共同培育形成的一种统一的观念，是高等院校独有的文化现象，加强高校校园文化建设对高校的自身发展、育人工作的顺利进行、大学生成长成才都具有重耍的意义，本文总结了目前高校在进行校园文化建设中出现的问题进行了总结，提出思想政治教育与高校校园文化建设相结合，加强校园物质文化建设，加强校园精神文化建设提出了意见和建议。关键词：校园文化；建设；物质文化；精神文化；思想政治教育高校校园文化建设是高校文化建设的重要载体和主要形式，也是展示人学精神和办学特色的重要文化标志，是展示大学师生风采的重要方面，研

2、究高校校园文化建设对提高高校文化建设水平有重要意义，学生是参与校园文化活动的主要力量，加强高校校园文化建设对加强大学生思想政治教育也具有较强的理论和实践意义。一、高校校园文化的内涵高校校园文化的内涵非常丰富，它既包括校园环境、建筑设施、教学设备等以硬件形式岀现的物质文化，更包括了以师生思想观念、价值取向、思维方式、人际关系、生活习惯、行为举止和活动内容等为表现的精神文化。二、高校校园文化建设中存在的问题（一）高校校园物质文化建设缺少内涵当前，在高校校?@文化建设的过程中，在物质文化建设方面，投入的大量的资源，但是与这种投入不匹配的是校园文化的内涵缺失。很过高校没

3、有考虑到自身的办学特色与实际情况，在加强物质文化建设的同时，忽视了对校园文化内涵的建设。伴随着高等教育的扩招和高校的合并，很多地方出现了学城，很多高校也建设了新校区，少则几百亩，多则上千亩，巨大的教育投资却建成了一些缺乏个性的建筑和雷同相似的校园环境，学校里原本可以体现自身演变历史及办学特色的传统元素被忽视，保留下来的成分越来越少，这些宝贵的文化资源逐渐消失在后人的视线中。大学精神和人文关怀的缺失，已经使大学失去了文化的载体，传统文化元素的逐步消亡更使高校校园缺乏文化的内涵，导致大学生仅仅在高校完成了知识和技术的学习，而没有体会到高校的校园精神和文化底蕴。（二）

4、高校校园精神文化建设被忽视很多高校在进行发展规划的过程中，往往忽视了校园精神文化的建设，在破土建楼、美化环境的过程中，忽视了对校园精神文化的建设。从效率方面来说，物质文化建设的成效快，能够在短时间改变学校的外观，是一种看得见摸得着的显性成果，而校园精神文化是长期的、隐性的，很难在短时间见到成效，建设的效率较低，但是，校园精神文化建设的意义更加重大，对大学生人格的塑造、习惯的养成、价值观的影响都具有重要的意义。目前，在新的社会环境影响下，很多社会的现实问题也不断冲击校园精神文化建设，网络和新媒体技术的快速发展，部分大学生迷恋网络,因沉迷网络而荒废学业，各种社会思潮

5、对校园文化进行着冲击，西方开放和自由的思想也受到部分大学生的追捧，这都影响着高校校园文化的建设和发展。三、加强高校校园文化建设的建议和对策(-)发挥思想政治教育的重要作用校园文化建设包括物质文化建设和精神文化建设两个方面，但校园文化更本质的特征，也更为广大民众接受的观点，它代表的是一种意识形态和价值观念。校园文化是高校思想政治教育的重要载体，这也是由校园文化本身的特征和内涵决定的，思想政治教育在高校校园文化建设中发挥着巨大的作用。思想政治教育与高校校园文化在某些方血的目标是一致的，思想政治教育在高校校园文化建设中的作用非常重要，校园文化是思想政治教育的重要载体。

6、高校思想政治教育与高校校园文化建设是相互融合、紧密联系的，二者彼此促进，一方面，高校校园文化又是高校思想政治教育的重要载体；另一方面，思想政治教育指引着高校校园文化向着正确的方向健康发展。高校里丰富多彩的校园文化活动丰富了思想政治教育的内容和形势，思想政治教育又在高校校园文化活动的开展过程中进行着指导，通过思想政治教育提升了校园文化的品味和内涵。这就需耍将校园文化建设与高校思想政治教育相结合，思想政治教育的主要目的是帮助大学生树立正确人生观、世界观、价值观，培养大学生建立良好的道德品质，引导大学生的思想和行为，培养大学生成为社会主义建设需要的人才。高校的校园文化

7、具有价值观和意识形态的内容和成分，校园文化蕴涵了很多思想政治方面的内容。高等学校要将校园文化建设作为大学文化建设的核心，通过各种途径影响师牛，引导他们树立正确的价值观、世界观、人牛观。（二）加强高校物质文化建设根据教育部颁布的《加强高等学校校园文化建设的意见》的相关要求,要求高校要做好校园的绿化和美化工作，要努力做好高校校园的物质文化建设，以教育、使用和审美的目标进行统一规划，努力建设优美的校园景观，引导大学生热爱口然的情怀，激发他们热爱学校，通过在校园内的公共场所布置具有文化内涵的雕塑和书画作甜，营造健康的校园文化氛围，建议高校动员广大师生参与校内道路、建筑的

8、命名，增强师生对校园文化