《外国新闻史课程》《外国新闻事业》教学大纲

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1、外国新闻事业课程教学大纲课程名称外国新闻事业课程代码课程性质必修先修课程无总学时数40周学时数2开课院系新闻系任课教师支庭荣编写人支庭荣编写时间2007年7月使用教材支庭荣、邱一江主编《外国新闻传播史》,替南人学出版社2004年版教学参考资料陈力丹《世界新闻传播史》,上海交通大学出版社2002年版课程教学目的开设木门课程的目的,是为了使学生具备外国新闻传播事业历史与现状的慕木常识,了解外国新闻学的基木理论,把握世界新闻事业的发生、发展规律,提高运用马克思主义的科学的立场、观点、方法看待和分析外国新闻活动和现象的能力,并为其他课程的学习、研究

2、提供开阔的视野。课程教学要求基木要求是:(一)系统、完整地学习外国新闻传播史上的媒介、人物、事件,准确地识记重要的知识点。(二)全面地分析外国新闻史上影响较大的新闻理论,正确地理解它们的历史根源、实践意义和局限性。(三)认识新闻事业的基木规律,把握事业发展与技术变革、媒介制度、实务运作Z间的互动关系,做到能够灵活地运用所学知识服务于实际工作。本课程的重点难点重点:对世界各国新闻事业基本规律、特点的把握;对西方主要国家主要传媒机构的特点的了解。难点:工业革命、市场制度及国际关系如何影响着世界新闻事业的发展;当代新闻事业发展的新趋势。本课程的考

3、核方式本课程考试采取“闭卷”考核,采用百分制儿分。英中考试成绩占70%,平时成绩占30%。课堂教学时数及课后作业题数分配口早n教学内容教学时数教学方式或手段课后作业思考题练习题1世界信息传播活动的发轲2课堂教学见教材215-18世纪西方印刷新闻业的形成4课堂教学见教材319世纪西方自市主义报业的演进4课堂教序见教材4信息的全球流动与通讯社事业2课堂教学见教材520世纪前期的西方主流报刊业2课堂教学见教材620世纪前期的无线电广播业2课堂教学见教材练习与讨论4讨论提前布置7两次世界人战期间的新闻宣传2课堂教学见教材820世纪中后期的电视业2课

4、堂教序见教材9战后西方国家新闻传播业的整合战后苏联■俄罗斯4课堂教学见教材10打东欧地区新闻事业的演变战后第三世界国2课堂教学见教材11家新闻事业的发展全球化与20世纪2课堂教序见教材12末期的世界信息传播业2课堂教学见教材答疑4考试2合计40第一章世界信息传播活动的发韌【教学目的】掌握以卜•教学内容:人类信息传播活动在远古、西方和东方的起源。在漫长的古代社会演变屮语言的形成和文字的出现,是两次重要的传播技术苹命。有组织的手书信息传播,在古罗马帝国时期接近成熟。【教学内容】第一节人类交流与传播的起源笫二节古代欧洲手抄的消息与新闻传递第三节东

5、方文明古国的文字信息传播【重点、难点与思考题】(1)在传播科技发展史的他标系中,如何看待当代人的方位?(2)伊尼斯关于媒介偏倚的思想,対理解西方新闻传播与东方新闻传播的不同道路有什么启示?(3)新闻传播如何影响古罗马的帝国治理?(4)古罗马《每日纪闻》的性质、内容和作用。古罗马的新闻信息传播与教育、图书出版及政治活动的关系。(5)宗教在世界新闻传播史上发挥着怎样的作用?(6)文艺复兴时期的意大利是否存在职业新闻人?为什么?(7)人类新闻传播活动的社会制约条件和社会作用。第二章15・18世纪西方印刷新闻业的形成【教学目的】掌握以下教学内容:卬

6、刷革命影响Z下近代西方新闻事业的初步发展情况。15世纪Z麻西方特定的社会历史条件带来了对卬刷品的巨人需求,与此同时近代报刊的出现对从封建集权到资本主义制度的确立起了正反馈的促进作用。在英、法、美等国,白由的新闻传播活动开始制度化。【教学内容】第一节西方的兴起与印刷革命第二节近代印刷报纸的出现第三节西欧集权政府对报刊的控制第四节资产阶级革命少报刊笫五节资产阶级政党与报刊【重点、难点与思考题】(1)如何理解印刷革命的历史意义?它如何推动了西方世界的兴起?(2)近代印刷报纸出现的技术与社会背景是什么?书籍、期刊和报纸是怎样分化的?近代印刷报纸经历

7、了怎样的演变过程?(3)欧洲专制政府控制新闻传播的手段有哪些?(4)为什么英国首先出现了影响深远的争取出版口由的斗争?(5)弥尔顿与杰斐逊对自由主义新闻思想贡献的比较。(6)美国宪法第一修正案(权利法案)是如何保障新闻H由的?(7)如何结合哈贝马斯的公共领域理论谈谈如何看待资产阶级政党报刊?第三章19世纪西方自由主义报业的演进【教学目的】掌握以下教学内容:工业革命影响之下西方报业的突飞猛进。报纸的商业化、廉价化、大众化成为19世纪的主流。广告秘密的发现是新闻事业繁荣的关键环节。近代报纸在塑造民族认同和国家特性,提供多元化声音方面发挥了独特的

8、作用。【教学内容】第一节工业革命与人众传播时代的來临第二节西方廉价报业的出现笫三节美国的新新闻事业与西方的大众文化第四节西方社会与报刊的多元化【重点、难点与思考题】(1)工业革命

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