《外国新闻史课程》中国新闻事业通史教学大纲07年下学期

《外国新闻史课程》中国新闻事业通史教学大纲07年下学期

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1、中国新闻事业史课程教学大纲课程名称中国新闻事业史课程代码80000437课程性质选修课先修课程新闻理论总学时数40周学时数2开课院系新闻系任课教师蒋建国编写人蒋建国编写时间2007.8.25使用教材丁洽林等著:《中国新闻事业史新编》,四川人民出版社199X年版。教学参考资料方汉奇主编:《中国新闻事业通史》,中国人民大学出版社1992年版。刘家林箸:《中国新闻通史》,武汉大学出版社2005年第2版。课程教学目的木课程通过对屮国古代、近代、现代和当代新闻史作全而的讲解,使学生了解中国新闻事业发展的慕木线索,学握中国新闻事业史上的匝大事件、人物,了解新闻史研究的基本方法,以及新闻史与

2、社会史Z间的密切关系,为从事新闻学专业学习和工作打下扎实的理论基础。课程教学要求新闻事业史涉及到新闻学、社会学和历史学等相关学科的理论,学生必须在课余时间阅读相关的理论著作,并在课前作好预习丄作,对每章的重点进行标记,在课程教学过程中,结合教师的提问,解决重点和难点问题。同时,通过课后布置作业,巩固所学知识。在课程教学屮,利用图片、实物展示和案例教学等方式,开阔学生的视野,提高教学效果。本课程的重点难点重点是掌握中国新闻史发展的慕木线索,难点是对近现代报刊史作全面的介绍,涉及范围十分广泛。本课程考试采取“开卷”的方式进行。主要考查新闻史学的基本概念、基本理论和基本知识,测评学生

3、的理解、判断、分析、综合等能力,考察学生对于新闻史一些重大事件的认识。4课程的考核力式课堂教学时数及课后作业题数分配章目教学内容教学时数教学方式或手段课后作业思考题练习题—*中国古代的新闻传播活动2课堂讲授11二屮国近代报刊的4课堂讲授11产生初步发展国人办报的开端1三与维新派的办报活动4课堂讲授11四辛亥革命时期的新闻事业2课堂讲授11五民国初期的新闻事业4课堂讲授11六五四时期的新闻事业中国共产党成立4课堂讲授11七与大革命时期的新闻事业4课堂讲授11八十年内战时期的新闻事业抗日战争和解放2课堂讲授11九战争时期的新闻事业基本完成社会主4课堂讲授11十义改造时期的新闻事业2

4、课堂讲授11一卜一社会主义建设时8课堂讲授11I**期的新闻事业11合计401111第一章中国古代的新闻传播活动【教学目的】通过本章教学,使学生了解中国古代口头、文字传播的发展历程,古代新闻媒介的发展状况。各个朝代新闻传播业的基本特点。【重点难点】唐代的新闻传播活动,京报的山來第一节新闻传播以口块创夂常一、新闻传播活动的产生二、先秦时期的新闻传播活动第二节汉詹至惰代的新闻传偌活刼一、汉唐时期的新闻事业二、宋至清代的新闻事业【复习思考题】唐代的邸报【作业题】简述清代的京报第二章中国近代报刊的产生与发展【教学目的】通过本章教学,使学生明确近代报刊的基本情况,了解近代社会与报刊发展的

5、内在联系。【重点难点】传教上的办报活动,外报对近代小国的影响。第一节申国近代报腔的卄端一、近代报业产牛的时代背呆二、早期的小英文报刊第二节腿片战爭后的报地一、香港报业二、上海报业三、外报在华的发展与影响【复习思考题】谈谈你对传教士在华办报活动的看法【作业题】简述广州的早期报业第三章国人办报的开端与维新派的办报活动【教学目的】通过本章教学,使学生掌握国人办报的主张,了解国人创办的主耍报刊。【重点难点】维新派的办报活动及其对中国近代社会的影响。第一节国人早期的办报殳祂鸟办报活幼一、国人早期的办报主张二、国人早期所办报刊第二节痣新派的办报涪幼一、维新派创办的主要报刊二、维新派办报活动

6、的历史贡献一、强度相对数二、结构相对数三、比较相对数四、动态相对数【复习思考题】国人早期办报活动的社会背景【作业题】简述维新派办报活动与维新运动的发展。第四章辛亥革命时期的新闻事业【教学目的】通过本章教学,使学牛了解辛亥革命时期各政党办报活动及其政治上的争斗,新闻事业所取得的主要成就。【重点难点】改良派与革命派在报刊上所展开的论战对于社会的影响。第一节革金派鸟改艮派的办报活幼及曳弦战一、革命报刊的兴起二、《苏报》三、改良派的报刊第二节资产阶銀新闻恩想的刼步形啟一、梁启超新闻思想的发展二、革命派的新闻思想三、新闻思想与新闻事业的发展【复习思考题】改良派的代表人物及其报刊【作业题】

7、辛亥革命时期新闻事业的主要特点。第五章民国初期的的新闻事业【教学目的】通过木章教学,使学生了解民国初期的资产阶级政党的办报活动,袁世凯对报业和记者的打压,一起北洋军阀时期的新闻事业的困境。【重点难点】癸±1报灾及其启示,民国初年的著名记者。第一节民国刼耳的新闻事地一、政党报刊的崛起与堕落二、袁世凯控制舆论的手段第二节北洋军阀铳箔下的新闻丰理一、新闻事业的复苏与倒退二、新闻事业在逆境中发展第三节民图初期的著名记者一、黄远生二、邵飘萍三、其他著名记者【复习思考题】民国初年的舆论环境【作业题】为何

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