XX小学班级管理评比量化细则

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1、兴义市XX小学班级管理评比量化细则为加强我校学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境，塑造学校形象，现制定如下细则：一、值日组及班级管理工作要求1•每天早上（7：50前）、中午（1：50前）各清除杂物一次，下午5:00前各班进行卫生打扫，下午5：00为值日组集中检查量化时间。2•每天早上和下午第一节课及下午最后一节课的老师督促班上同学打扫环境卫生，各班老师要随时关注班上的环境和教室卫生，做好口检口查工作;3•每天值日组，对班级管理工作采取定时和不定时两种形式进行检查量化。4•每天值日组，对各年级段（全校分为一

2、二、三四、五六年级三个段）班级的量化结果，分为一、二、三名，并且每个年级段只能出现一个第一名。二、卫生情况（10分）（一）教室内外1•墙壁教室内外墙壁保持整洁，墙壁无脚印、无乱张贴、无卫生死角、无蛛网;标语或宣传画悬挂规范，否则发现一次扣当天班级卫生0.2分。2.地面走廊，地面及时洒水、及时清扫，保持地面整洁，无杂物。否则发现一次扣当天班级卫生0.2分。3•门窗桌椅门窗洗擦干净，桌椅排放整齐，做到横平竖直，间距适中；课桌箱里无垃圾，发现则扣当天班级卫生0.1-0.5分；4•讲台及黑板讲台干净，桌面物品摆放平整，不堆放杂物；黑板及黑板框要及时擦干净

3、。否则发现一次扣当天班级卫生0.1分。5•卫生工具摆放扫把、垃圾桶等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。要挂起来。否则发现一次扣当天班级卫生0.1-0.2分。6•垃圾未倒扌II0.3分，未倒干净扌II0.1分。7•班班通设备随时保持卫生整洁，否则，一次扣0.2分。（二）班级环境区域卫生1•每天按时清扫，打扫干净无垃圾存留。环境区未打扫扣0.5分，未打扫干净扣0.1-0.2分，垃圾未撮走一堆扣0.2分。2•环境区的垃圾箱未倒发现一次扣0.2分，未清理干净扣0」分。3•全天保洁，本班老师和学生要不定时巡查，发现后及时清理掉，若被值日老师或学生发现后

4、一次扣0・2分。4•一卫生打扫不及时的班级，督查人员通知后还不及时打扫的，扣班分0.3分，教室和环境区域未按时完成打扫的扣班分0.2分。三、纪律表现（10分）（-）卫生习惯1•杜绝学生随地乱倒垃圾，发现一人扣除其相应班级量化分0.4分。2•随地乱扔垃圾、乱涂乱画，或其他故意破坏环境的行为，发现一起扣其相应班级量化分0.4分。3•进入校园，发现垃圾不主动捡起，被老师叫捡或不捡的，扣除其相应班级量化分0.2分。4.乱扔纸屑乱倒垃圾每人次扣0.55傑护门、窗、玻璃、桌椅无损，不攀折花草树木。否则，一人次扣班级量化分0.5分。6•敲打、踢摔、攀爬门窗、污

5、染墙壁、损坏桌椅、门窗、花盆、折摇树枝、踩踏花偷摘花朵、损坏花草树木、玩水及其它公物，每人次扣0.2分。7•杜绝利用学校花坛围墙平面作为滑滑梯，践踏学校花坛内的花草，出现一人次，扣班级量化分0.2分。四、文明礼仪习惯（10分）1•上下楼梯靠右行，要保持安静，不得在楼梯口和校门前嬉戏、打闹和长时间逗留。否则，每人次扣班级量化分0」分。2•举行集会、升降旗仪式等全校性的活动，要求做到快、静、齐，无喧哗、无乱叫朵声，否则，出现一次扣班级量化分0.1分3•杜绝说脏话，发现一人次扣班上量化分0.5分。4•学生到学校必须服装整洁，不穿拖鞋、背心，佩戴好校徽少

6、先队员必须按规定佩戴好队员标志，否则每人每项扣0.1分不听劝告，谎报班级姓名者扣0.5分。5•打架、赌博、抽烟、做危险游戏、私自下河游泳、到游戏厅打游戏机、严重违纪等每起扣1分造成事故者扣2分。6•要培养良好的饮食卫生习惯，带零食进入教学楼，发现每人次项扣0.1分。五、标志佩戴和校服（10分）1•学校每周一的升旗仪式和全校组织活动时，必须统一穿校服，否则，一人次扣班级量化分0.1分。2•每天进入教学区必须佩戴红领巾，否则，一人次扣班级量化分0.1分。3•每天进入教学区必须佩戴红领巾和学生证，否则，一人次扣班级量化分0.1分。4.早晨和中午进校时检

7、查、大课间检查累计计算班级量化分。六、学生出勤（10分）各班学生如有旷课、早退、迟到1人次，分别扣0.4分、0.2分、0.1分。每生事假一次扣0」分，病假不扣分。但，学生生病或有事需先请假，应有假条（至少要求由家长亲自打电话请假），不会写假条的学生应向教师口头请假,否则按旷课处理（每天值日组长必须对当天请假学生的情况是否属实进行核实，若弄虚作假的加倍扣班级量化分）。七、大课间（10分）1•跑操要求做到快、静、齐，碎步小跑，走右手半握拳前后摆动，做到动作规范整齐，决不允许乱蹦乱跳。否则，一次扣班级量化分0.2分。2•每天跑操要求本班正副班主任分别到

8、班级队列的最前边和最后边维护秩序（特殊情况除外），确保班级秩序井然，否则，出现一次扣班级量化分0.1分。3•列队做操时，力求动作整齐、准