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《2018广西教师招聘面试：说课四要诀(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018广西教师招聘面试：说课四要诀教师招聘考试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此考生在备考期间一定要考虑到各个方而的细节，争取全而攻克。同吋，广西中公教育密切关注2018广西教师招聘考试相关信息，为各位考生提供有用的考试备考资料。2018广西教师招聘面试：说课四要诀第一.说课是为课堂教学实践服务的说课中的一招一式、每一环节不仅要具有可操作性,还要尽量把“做法"背后的〃道理"说出来。说课时一定要突出学情,淡化教痕,关注学生是否自主,有没有互动,有没有因人而异体现个性化教学,有没有优势互补倡导合作学习，有没有站在学生的
2、立场上从学的角度去设计问题，有没有关注学生的发展差异并提供阶梯式套餐鉴于此，传统说课中的〃说教法"都被"说学情"取代了。〃能说会道、上蹿下跳"的教师已经不适应现代教育。说课者要注意教师的角色转变，也就是变教师"二传手〃为鼓励学生"一传"，教师是班里的第51名学生，是"平等中的首席〃，即与学生一起学习、一起收获、一起成长。第二、说课切忌平铺直叙，要突出亮点。说课时重要细节不可忽略，以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅，说课稿文字力求简洁生动,书写格式、图片表格力求明快醒目，富有感染力。显示出教者的语言素养和文字功底。说课的对象不是学生,而
3、是教师同行,所以说课时不宜把每个过程说得太详细,要重点说岀如何引导学生理解概念、掌握规律的方法，说岀培养学生学习能力与提高教学效果的途径。语言表达要详略分明,不要简单地再现上课过程,更不要细讲课堂知识,而要多分享教育理论,个性化的创新点,要交待清楚,给听众记忆反应的时间。第三、说课选取内容说课可以针对某一节课的内容进行,也可以围绕某一单元、某一章节展开;可以同时说出目标的确定、教法的选择、学法的指导、进行程序的全部内容，也可只说其中的一项内容,还可只说某一概念是如何引出的,或某一规律是如何得出的,或某个演示实验是如何设计的,等等。要做到说主
4、不说次,说大不说小,说精不说粗,说难不说易;要坚持有话则长、无话则短、不拘形式的原则。同时,说课只要体现教学设计的特色,展示自己的教学特长。说课稿应该是一篇结构完整的美文：中心明确,详略得当;有头有尾,首尾圆合;过渡衔接,顺畅自然。第四、是说课切记搞成背课说课不是〃背课"，也不是〃读课"，要突出"说〃字。既不能按教案一字不差地背下来,也不能按说课稿一字不差地读下来。一节成功的说课,一定是按自己的教学设计思路,有重点,有层次,有理有据。说课的时间不宜太长,也不宜太短,通常10到15分钟之间。因为说课不仅要说〃教什么"，还要说"怎样教"。说〃怎
5、样教"实际上就是要说出你准备怎样上课,只是不单纯地将课堂上_问一答那么详细地显露岀来”但是也要让听者知道你的教学设想和具体步骤。有问有讲,有读有说,用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去,未进课堂却仿佛看到了你上课的情景,推测了你的课堂教学效果。说课时,不但要精神饱满,而且要充满激情。要使听课者首先从表象上感到说课者对说好课的决心与自信心,从而感染听者,引发共鸣。所以,说课一般要求脱稿,演讲似的慷慨激昂,让听众从抑扬顿挫、高低升降中体会说课内容的精彩。考生在备考2018广西教师招聘考试过程中,应多练，充分掌握面试技巧，重点仍然是注意积
6、累，平常可以多听听新闻，关注时政热点，为面试积攒知识，储备能量，从而在考试中出色发挥，一举成'公'！（Tip:下载本文档后可以打开文中蓝色字体的相关网址链接）
