第一单元复习卷-六年级

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1、东方作文第一单元语文复习卷（六年级）、积累与运用（45分）1.看拼音写词语（5分）qlngshuangaomiqfnmian11ngbazhanIan（）（）（）（）（）2•选择括号里正确的字打上“V”。（3分0（1）在这些粗（状壮）的黑甲虫中间，它们好像南国少女，（逗豆）得多少虫子（住驻）足痴望。（2）你弓着（腰要），（俯府）身（疑凝）望着那水中的人影、鱼影、月影。3•比一比，再组词（5分）浆（）俏（）庞(）谥（）侠（)桨（）悄（）宠(）谧（）狭（)4•再括号里填上合适的词（6分）（）的歌谣（）的云雾（）地馳傲然地（）熙

2、攘地（)悄悄地（）5•把词语补充完整，并选择合适的词语填空（10分）潘聿（）（）德高（）（）年过（）（）庞然（）（）不拘（）（）意味（）（）（1）和蚂蚁比起来，大型可真算得上是（）了。（2）李老师几句（）的话，使我明白了许多做人的道理。（3）爷爷已经（）了，他讲起年轻时的事情总是那样（）o6•按要求写句子（4分）（1）我的目光被一群音乐演奏者所吸引。改为不带“把”“被”的句子：（2）我不懂它们的语言。我无法跟它们寒暄。勇士“之所以……是因为……”把句子连起来：（3）索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩了，一会儿绕着山奔跑，一会

3、儿撅着屁股,••••••赌着气又自个儿闹去了，一会丿収跟山路各个牵着手并肩而行。•••用带点词造句:7.背一背，填一填（6分）（1）落红不是无情物，O（）（2）,虫声新透绿窗纱。（刘方平）⑶此夜曲屮,何人不起O（）⑷卧看满天云不动，O（陈与义）8.根据课文内容填空（6分）（1）根据课文中写索溪峪“山是野的”特点，把下列词语分类填写。浩气长舒断壁悬崖旁逸斜出横栏绿水望而生畏绵亘蜿蜒惊险的美：磅礴的美：随心所欲、不拘一格的美：（2）体会标点的用法，选择正确的答案（序号）填空。破折号的作用有：1解释说明；2话题转换；3语意的跃进

4、；4时间或声音的延续省略号的作用有：A表示文中的省略部分；B表示话语中没有说完的部分；C表示断断续续屮话语的停顿近处，凝聚在树叶上的雨珠还往卜•滴着，滴落在路旁的小水洼里，发出异常清脆的咅响——"T——冬——丁一冬……”上面句子中第一个破折号的作用是,其他破折号的作用是,省略号的作用是。二、阅读与运用（30分）1•阅读课文语段,完成练习（16分:4,5,2,3,2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗

5、？你好,()的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，()的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，()的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，()的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花，捧在手屮，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途屮，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起…块石头,••••轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆冋声。(1)选

6、择合适的词语，填在文中的括号里。汩汩飞流清凉淘气陡悄悠悠(2)第一段运用、、、的手法，一次写了、、、、、等景物，把“我”和山里“朋友”之间的那种深厚感情淋漓尽致地表达了出来，采用第二人称，读来倍感亲切。(3)第二段中加点词“它们”是指,“仪式”是指(4)而对我们热情的招呼，山屮的这些朋友会如何回答呢？想彖一下，写下来。(5)读了这语段，结合课文内容，你有什么感想？请写下來。2.阅读短文，冋答问题(14分；2,1.5,2,3,1.5,2,2)桥颂弯弯的拱桥如彩虹横跨河江而，坚实的桥墩屹立江心，桥上上是过不完的行人。过桥的人啊

7、，成千上力；有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的。我要赞美这平凡的桥。我要赞美桥的朴实。比起那儿十层的高楼大厦，也许它算不上雄倦比起那玲珑的建筑物也许它算不上精致；然而(erer),它朴实、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但是它冇一颗(充足、充实、充满)的内心。你看，不管人们把它安置在哪儿，它总是默默的在那里承担着口己的义务。它把为人们开辟一条通向彼岸的道路，当(dandang)作自己最大的快乐。我赞美桥的辛勤。淸晨拱桥迎来了第一辆早班的汽车深夜桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人每曰里,无数车辆从它身上驶过，成千上力

8、的人们从它的身上走过，脚下的流水也一刻不停地(打击、冲击、攻击)这它。然而，它从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。当人们为到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己的一生贡献给人们，廿当人们的